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孩子到了青春期超反逆怎麼辦?

問:孩子到了青春期, 明顯不聽話起來, 經常和我們頂嘴, 好像渾身有股子邪勁兒。 我們看他也是越來越不順眼, 結果一家人吵鬧不斷。 我很頭疼, 不知該怎麼教育這孩子。

答:青春期是個特殊期, 其個性和創造性都恣意升騰, 伺機張揚;同時, 由於身心發展、所受教育的局限, 青春期孩子的諸多想法並不成熟甚至偏激, 這就需要靠外界教育正確引導。 但是在現實生活中, 一些家長卻容易陷入教育兩極分化的誤區。

誤區一:全面打擊。 有的家長對孩子的叛逆言行大為惱火, 覺得不把孩子的這股邪勁兒壓下去,

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孩子就會變壞, 於是採取強硬措施, 非打即罵。 漸漸地, 孩子表面上言聽計從, 實際上早已對父母關上了心靈的大門。

誤區二:放任自流。 一些家長面對難管的孩子, 教育幾次後毫無起色便失去信心, 對孩子放任自流, 不管不問。 久而久之, 孩子受到不良影響, 行為產生偏差。 這時家長後悔不迭, 為時已晚。

對叛逆心重的孩子, 家長感到與之不好溝通時, 可採用以下溝通技巧:

1. 尊重孩子。 家長不要老盯著孩子的弱點, 不要拿自己的孩子同別人家的孩子比較。 在與孩子接觸時, 多找孩子的優點, 多鼓勵孩子, 減少孩子對家長的抗拒心理。

2. 換位思考。 父母也是從青春期走過來的, 所以面對孩子的叛逆行為, 不妨換位思考, 想想孩子為啥會這樣。

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有了共鳴之後, 就容易理解孩子, 找出問題癥結, 再有針對性地幫助孩子。

3. 忌從學習入題同孩子交流。 家長不要老以學習為話題和孩子交流, 這樣只會讓孩子有壓力, 並懷疑家長交流的動機。 交流時, 家長可以從家事入手, 等孩子信任自己後再談學習。

4. 穩定情緒。 帶著情緒教育孩子, 效果肯定不好。 所以, 家長在急躁、心煩、不冷靜的時候, 不要教育孩子, 等情緒穩定之後, 再與孩子交流。

5. 允許孩子犯錯。 這個階段, 孩子事事都想自己做主, 小錯在所難免。 家長不妨允許孩子犯點錯、吃點虧, 別過分束縛孩子。 同時, 家長是孩子最好的榜樣, 孩子的模仿能力強, 家長的良好言行能給孩子以潛移默化的影響。

如果父母能做到以上幾點,

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再叛逆的孩子也會和父母成為朋友的。

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