孩子創造力的7大助燃劑

人生是一場馬拉松， 而不是百米衝刺。 所以， 當我們把目光放長遠， 比如2025年， 眼前的許多選擇也許就能更明智了。

孩子入園後， 數學和閱讀會被當成重點科目， 但這些程式化的學習， 常常會削弱孩子的創造性思維。 種種事實證明， 孩子獨特的創造力及活躍的思維能力， 是他未來成功路上的關鍵因素。

“畫一塊磚， 然後展開想像， 磚除了蓋房子還能幹什麼用？”這道題曾經在美國被廣泛地用來考察孩子的創意和想像力。 在美國， 創造力被認為是很重要的一項能力， 而且據美國《華盛頓郵報》的一次調查顯示，

很多大公司的CEO都認為， 創造力是一個領導人最應該具備的一項能力。

創造力往往來自玩耍， 而不是數學或者手工課

在這裡， 不是說你不讓孩子當建築師或者藝術家就不需要創造力， 其實， 創造力在我們生活的方方面面都需要。 在美國， 從事教育心理學研究長達10年的Kyung Hee Kim教授認為， 各種死記硬背的學習， 正在削減孩子天生的好奇心， 剝奪了孩子學習的快樂。 而且， 更讓人擔憂的是， 這一趨勢不僅影響青少年， 甚至幼稚園在一些學習數學或是外語上的競爭就開始了。 實際上， 孩子的創造力需要在大自然中玩耍獲得， 而不是憑藉數學、手工等課程就能獲得。

然而， 在孩子被各種興趣班、藝術班所包圍的今天， 談起孩子創造力的培養，

常常會讓父母們覺得虛無縹緲， 無從下手。 其實， 激發孩子的創造力並不是一項高難度的“技能”， 需要專業人士來經手。 不妨在平日的生活中， 從以下這幾個步驟開始， 來慢慢開啟孩子的創造力吧。

選擇充滿創造力基因的幼稚園

其實， 在給孩子挑選幼稚園時， 你從幼稚園的佈置上就可以看出， 這是不是一個能保護孩子好奇心、激發孩子創造力的“生態園”。 如果你看到的幼稚園， 教室裡掛滿了拼音、字母或者數位算術題， 那麼這也許並不是一所理想的能培養孩子創造力的幼稚園。 但當你發現， 幼稚園裡有很多充滿想像力的遊戲道具， 如沙漏、道具服和木偶， 孩子各種“抽象派”塗鴉作品時， 也許離你“要選擇一所能激發孩子創造力的幼稚園”又進了一步。

接下來， 你就可以更深入地和老師談談， 甚至試聽一節課， 看這裡的老師是更喜歡指揮孩子們的活動， 還是把選擇權交給孩子， 讓孩子更多地自己選擇喜歡的活動。 瞭解了幼稚園裡的教學方式， 是不是讓孩子的學習變得更有趣， 比如讓孩子在沙子上學習字母， 或者讓孩子用泡沫學習寫數字。

別看孩子小， 一樣可以有頭腦風暴

思考如何解決問題是孩子創造性思維的重要方面。 所以， 建議爸爸媽媽不要試圖幫孩子解決任何問題， 而是把問題交給孩子， 讓他自己想辦法， 找到問題， 的答案和解決辦法。 比如玩迷宮遊戲， 或者搭建鐵軌模型時， 遇到了問題， 先讓他自己想想有沒有解決的辦法。

因為， 孩子自己思考的過程就是培養創造力的過程。 比如， 當孩子在按照圖紙用積木搭建一座房子， 可是其中一塊積木丟了， 孩子很沮喪， 不知道該如何繼續下去， 這時你可以啟發他：“少了一塊積木是很遺憾， 你是不是可以嘗試搭一個和圖紙上不一樣的房子呢？”可以時常用一些開放式的問題， 來激發孩子的創造力。

開放性小遊戲是創造力的助燃劑

可以讓孩子學著編故事， 你給他開個頭， 比如， 三隻小熊邀請一個小女孩吃晚餐， 然後讓孩子接著往下編故事， 比如， 什麼樣的晚餐會更激動人心， 晚餐過後三個小熊和小女孩又發生了什麼有趣的或者驚險的故事。 或者， 週末時你可以帶孩子走一條你們常走的熟悉的路線，

讓他指出路上有什麼新變化或者新東西。 這些遊戲及活動， 都是提升孩子思考力， 啟發孩子創造性思維的好方法。

電子產品是創造力的隱形殺手

美國德克薩斯大學奧斯丁分校的一項研究發現， 孩子在電視機前花的時間越多， 他的創造性就越缺乏。 有資料表明， 如果一個孩子每天在電視機前面的時間長達3個小時， 他的創造力可能只有那些不看電視的孩子的1/3。 是的， 對那些已經每天離不開電視或者iPad產品的孩子， 突然讓他關掉電子產品， 他可能會和你抱怨“無聊”， 甚至發脾氣， 但是請堅持這樣做， 你可以和他一起尋找更有趣的遊戲， 或者帶孩子多到戶外活動。

簡單玩具能啟發孩子的創造力

相比起那些炫酷、多功能的電子類玩具， 實際上，簡單的玩具會更能激發孩子的創造力。因為，越是簡單的玩具，孩子越能創造出更多的玩法，比如一些手工材料、彩泥等等。在家中，你也可以啟發孩子，自己動手發明一些“舊物新用”的新玩具。在這個過程中，孩子的創造力一定會得到“手腦結合”的最大化開發。

讓孩子和大自然做朋友

大自然就像一個巨大、寶藏豐富的“玩具盒”，裡面有各種各樣好“玩具”：石頭、羽毛、樹葉、泥巴……這些天然的玩具，都是激發孩子創造力的好工具。多帶孩子去自然中自由探索吧，孩子在和大自然做朋友的過程中，在和大自然每一次的親密接觸中，想像力和創造力也在不斷被激發。

發現和培養一項愛好，可以讓孩子受用一生

紐約州立大學水牛城分校創造力國際研究中心主席Gerard J.Puccio指出，不要把自己的興趣強加在孩子身上，應該遵從孩子自己的興趣點，鼓勵他有特別的愛好，只有這樣，孩子才會更容易激發自身的創造力。其實，當孩子對一件事表現出極大的興趣，並且當他執著於這件事時，他的創造力也會越容易被激發和調動。所以，作為父母，你可以仔細留意孩子平日的表現，幫他找到興趣點。平日，你可以和孩子一起閱讀各種主題的書籍，比如自然、科幻、歷史的，或者帶他參觀博物館，聽不同的音樂會，參加各種文化、體育活動，探究孩子到底對什麼感興趣。

實際上，簡單的玩具會更能激發孩子的創造力。因為，越是簡單的玩具，孩子越能創造出更多的玩法，比如一些手工材料、彩泥等等。在家中，你也可以啟發孩子，自己動手發明一些“舊物新用”的新玩具。在這個過程中，孩子的創造力一定會得到“手腦結合”的最大化開發。

讓孩子和大自然做朋友

大自然就像一個巨大、寶藏豐富的“玩具盒”，裡面有各種各樣好“玩具”：石頭、羽毛、樹葉、泥巴……這些天然的玩具，都是激發孩子創造力的好工具。多帶孩子去自然中自由探索吧，孩子在和大自然做朋友的過程中，在和大自然每一次的親密接觸中，想像力和創造力也在不斷被激發。

發現和培養一項愛好，可以讓孩子受用一生

紐約州立大學水牛城分校創造力國際研究中心主席Gerard J.Puccio指出，不要把自己的興趣強加在孩子身上，應該遵從孩子自己的興趣點，鼓勵他有特別的愛好，只有這樣，孩子才會更容易激發自身的創造力。其實，當孩子對一件事表現出極大的興趣，並且當他執著於這件事時，他的創造力也會越容易被激發和調動。所以，作為父母，你可以仔細留意孩子平日的表現，幫他找到興趣點。平日，你可以和孩子一起閱讀各種主題的書籍，比如自然、科幻、歷史的，或者帶他參觀博物館，聽不同的音樂會，參加各種文化、體育活動，探究孩子到底對什麼感興趣。