看到繪本中調皮可愛的孩子形象, 我們總是忍不住會心一笑, 不論是大名鼎鼎的搗蛋大衛, 還是“膽大包天”的長襪子皮皮, 總讓我們忍俊不禁。 因為他們的頑皮淘氣將我們帶回到童年時光。 但當我們為人父母時卻又常在這樣的孩子面前抓狂。 今天, 就讓我們來看看繪本是怎麼詮釋我們在孩子心目中的形象的;孩子需要的, 又是怎樣的愛。 一定會讓你有所啟發。
我不完美, 但也別否定我
沒有人是完美的, 孩子也一樣。 出於好奇或好玩, 他們有可能會做一些在大人看來很“招人嫌”的行為, 就像 《愛德華,
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原來, 我們對孩子的評價和看法, 時時刻刻都影響著孩子的自我認知。 就如幾米在《我不是完美小孩》中說的那樣:“小孩寧願被仙人掌刺傷,
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不論受傷還是犯錯, 我都需要你的擁抱
當孩子淘氣時, 當他們沒有按照我們設想的去做時, 我們總是會忍不住發火。 但懵懂的孩子, 很多時候卻並不知道我們為什麼發火, 只感受到了我們的怒氣和自身的恐懼。 就像《媽媽發火了》中的小山那樣, 他開心地吃炸醬麵、認真地畫著圖、努力玩著泡泡, 但是為什麼又惹媽媽生氣了呢?小山不知道自己到底做錯了什麼……媽媽發火的樣子好可怕, 就像噴火的怪獸, 讓小山一心想要逃離……
繪本封面上媽媽巨大的黑影將小山弱小的身軀完全籠罩住了,
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這就是我們在發火時給孩子的感受。 其實, 當覺得孩子不對時, 當想要糾正孩子的一些行為時, 如果我們只有怒氣和責駡, 而沒有情緒的接納和循循善誘, 只會徒增孩子的恐懼而已。
當我發脾氣時, 請這樣對待我
雖然我們常常忘了做孩子時的感受, 好在繪本中有那麼多智慧的父母, 他們溫情智慧的愛, 給了我們很好的示範, 讓我們一起, 從繪本裡找到跟孩子溝通的密碼。
就像《生氣湯》裡的那位媽媽, 面對帶著一肚子怒氣回家的孩子, 一不批評、二不教訓、三不追問,
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當孩子處在負面情緒中, 成人若能試著瞭解和接納孩子的情緒, 往往能讓孩子通過更合適的方式紓解情緒。 而在另一本名為《太瑞的冷靜太空》中, 則向我們展現了另一種幫助孩子排遣情緒的方式。 書中的小男孩傑瑞, 因為摔了一跤, 打碎了為爸爸生日做的陶碗, 回到家後大發脾氣。 在媽媽的引導下, 他建立了自己的“冷靜太空”, 學會了控制自己發脾氣的方法。
也許每個人在情緒爆發的時候, 都需要一個可以使自己冷靜下來的空間。 引導孩子直面自己的負面情緒,
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受傷or犯錯, 我都需要你的擁抱
當孩子不小心受傷時, 你會怎麼做?會責怪他的粗心大意嗎?在山姆·麥克佈雷尼的傑作《好啦, 好啦》中, 則向我們展現了面對孩子犯錯受傷時, 父母的另一種溫情。
每當故事中的小熊漢斯受傷時, 他的爸爸總會說“好啦好啦”, 然後給他一個大大的擁抱, 而且爸爸的辦法總是那麼靈。 所以, 當爸爸的腳底紮進一根刺的時候, 小漢斯就知道該怎麼做了——一句“好啦好啦”, 一個大大的擁抱, 一切就都又好起來了。
在另一本《我永遠愛你》中, 向我們展現了另一隻小熊阿力, 他不小心打破了媽媽心愛的蜂蜜碗, 他擔心極了:要是媽媽生氣了, 不再愛他了怎麼辦?於是,阿力一遍一遍地問媽媽:“媽媽,要是我不乖,你還愛我嗎?”“媽媽,要是我做了壞事,你還愛我嗎?”……最後他總算問道:“媽媽,要是我打破了你的蜂蜜碗,你還愛我嗎?”媽媽的回答一直是肯定的:“我永遠永遠愛你!”阿力感動了,靈機一動,做了一個愛心碗送給媽媽。先解決情緒,再解決問題——當孩子受了傷、犯了錯,不批評、不懲罰,先安撫孩子的情緒,大部分的問題即可自然而然地解決。很多時候,給孩子踏踏實實的愛、結結實實的擁抱,比一萬句警戒和教訓都有用。而孩子,也會從你的關愛中,學會關愛和體諒他人。
不再愛他了怎麼辦?於是,阿力一遍一遍地問媽媽:“媽媽,要是我不乖,你還愛我嗎?”“媽媽,要是我做了壞事,你還愛我嗎?”……最後他總算問道:“媽媽,要是我打破了你的蜂蜜碗,你還愛我嗎?”媽媽的回答一直是肯定的:“我永遠永遠愛你!”阿力感動了,靈機一動,做了一個愛心碗送給媽媽。先解決情緒,再解決問題——當孩子受了傷、犯了錯,不批評、不懲罰,先安撫孩子的情緒,大部分的問題即可自然而然地解決。很多時候,給孩子踏踏實實的愛、結結實實的擁抱,比一萬句警戒和教訓都有用。而孩子,也會從你的關愛中,學會關愛和體諒他人。