第二個叛逆期是從小學開始, 6歲上小學一直持續到小學階段的前半部分, 6到9歲是兒童叛逆期,
第三個就是上6年級、初中開始12、13歲一直持續到17、18考大學, 持續整個中學階段。
不過, 並不是每個孩子都會經歷叛逆期
叛逆是家長期望與孩子的行為產生反差。 如果家長跟孩子相處得好, 家長做的事、說的話孩子信服, 家長沒有對孩子那麼多命令, 那麼多呵斥, 那麼多吼叫,
Advertisiment
幼兒叛逆期的表現就是執拗。 幼兒叛逆期從1歲半開始, 這個時期孩子能走了, 能夠表達, 能夠自主探索, 自我意識萌發不斷加強, 探索能力也逐漸提升, 幼兒需要脫離家長的掌控, 去自如地探索未知世界。
孩子的每一個行為背後都有原因。 叛逆不是孩子的錯, 是家長的養育方式有問題。 當孩子的探索行為被家長人為阻斷, 與家長的期待沒有合拍,Advertisiment
育兒,拒絕大吼大叫
什麼原因導致家長對孩子大吼大叫?
1.孩子淘氣,
2.不聽話不服從父母家命令,
3.孩子學習不好,
另外, 心情不好, 上班被批, 跟老公打架各種各樣的情況回家拿孩子出氣。
家長為什麼不要對孩子大吼大叫?
吼叫的時候家長的表情很猙獰, 小孩三五歲, 家長一吼能鎮住。 他看到漂亮、溫柔的媽媽突然變成那樣會害怕。
Advertisiment
加強家庭教育,應對幼兒叛逆期
應對幼兒叛逆最根本的方式是教育。 在長期的教育之下, 幼兒也能夠學會控制自己的需求, 正確表達自己的欲望。 長期來看, 養子使作善也。 我們的目標就是把孩子養成一個有善心善行, 做善事的人。 教育的方式不是說教,而是教育者以身做責, 做最好的榜樣,讓孩子去接受薰陶。 要想讓孩子去模仿做好人, 去讀書、學習, 家長必須身體力行, 這樣孩子慢慢就能夠跟得上。 父母跟孩子是一體的, 教育者需要自我教育, 老師, 父母,