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孩子吃飯磨蹭,上學磨蹭,做作業還磨蹭怎麼辦?

無論是理解尊重孩子的家庭, 還是嚴厲的家庭, 孩子磨蹭都是一個普遍的現象。 我通過調查發現, 父母嚴厲, 少數孩子不敢磨蹭, 但大部分還磨蹭, 甚至更磨蹭。

這是因為嚴厲引起了逆反, 或者讓孩子更厭惡做這個事情。 父母比較理解尊重孩子, 孩子有時也磨蹭, 不過由於孩子比較合作, 好商量, 不對抗, 所以, 磨蹭反而會少些。 那麼孩子為什麼磨蹭呢?

沒興趣, 覺得困難、吃力

我女兒有一段時間彈鋼琴磨蹭, 不想彈。 細分析, 是因為覺得難, 興趣不大。 後來我幫助她學得輕鬆, 慢慢培養練琴的興趣, 逐漸就不磨蹭了。

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她剛上小學時, 寫作業也很磨蹭, 這是因為能力不足, 覺得作業難, 興趣不大, 沒養成習慣。 找到原因之後, 我想辦法一一去改進, 寫作業逐漸就專心了。

解決這種類型的磨蹭, 要找原因想辦法, 一味嚴厲、逼迫只能讓孩子更加沒興趣, 更不想做。

一位媽媽說

兒子上一年級, 每天早晨都磨磨蹭蹭。 我一看時間緊張就著急了, 呵斥、埋怨統統來過, 孩子飯也沒心情吃就走了。 這樣的日子過了多半學期, 現在想想都後悔, 一大早上起來就沒好心情, 孩子多受罪啊!

發現問題, 才能解決問題。 反復看了維尼老師的博文後, 我深刻反思, 才理解兒子並不是沒睡好, 而是剛剛踏入小學的門檻, 不太適應, 是不想去上學, 所以才磨蹭。

我試著早點叫醒孩子,

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陪他在床上躺一會兒, 擁抱一下, 有時會下一盤五子棋, 儘量滿足孩子的要求。

每個週一孩子都不大想去上學, 早上都會說:“我不去上學。 ”

“好, 今天咱們在被窩裡睡一整天, 媽媽也不去上班。 ”

而以往這時候我一大通道理張口就來, 但我現在能理解接納孩子, 不去逼迫孩子, 而是順著他說, 孩子的心情會好, 在此基礎上再提什麼建議他會更容易接受。

這樣做的不足之處就是有時早餐來不及吃, 只能在車上對付一口了。 現在早上能常聽到孩子的笑聲, 更重要的是老公在這樣的氛圍下不用叫自己就早早起床了, 每天還陪兒子比賽穿衣服, 吃飯, 送孩子上學。 早上的時光再也不讓我發愁了!

沒有時間觀念, 不知道抓緊時間

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孩子的時間觀念通常都不強。 比如上學時間很緊迫了, 他還磨磨唧唧, 此時不要不停地催促, 那樣他會覺得煩。 不如稍作提醒, 然後慢慢讓孩子自己體驗磨蹭的結果, 這樣他知道這是自己的事情, 如果幾次上學遲到了, 自然會有所調整。 順應心理, 孩子心情順暢, 主動性會高些。

一位媽媽說

我以前早上起來見女兒磨蹭就很煩躁, 結果你煩你的, 她就在那裡, 不緊不慢。 現在我不急躁, 會順應她的要求, 去幫她的忙, 只不過花不到兩分鐘時間, 這樣比在旁邊不停催促好。 順應她了, 她就不會賴床, 起來後再聊些她感興趣的話題, 她有精神了, 就不那麼磨蹭了。

另外, 生活中可以多讓孩子看鐘錶, 約定做事情的時間, 記錄做作業的時間,

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孩子慢慢會建立時間概念, 磨蹭的現象也會慢慢好轉。

興趣不大, 或有更好玩的事情吸引

小孩子吃飯就是這樣, 如果飯菜不是很吸引他, 他可能會玩玩這, 玩玩那。

這需要慢慢來, 孩子大一些就不那麼磨蹭了。 如果總怕孩子吃不飽, 逼她吃, 吃飯成了負擔, 反而會更加磨蹭。

我女兒以前有些不愛刷牙, 刷之前會磨蹭半天。 後來我順應她的心理, 用邊看電視邊刷牙吸引她, 結果每次都很積極, 而且刷得挺仔細的。

孩子有自己的節奏

有一天, 我家包餃子, 餃子餡準備好了, 叫愛人過來一起包, 她答應馬上來, 卻沒有過來, 坐在電腦旁沒動窩。 我奇怪, 怎麼磨蹭也會傳染, 她跟女兒學會了?過去正準備“聲討”她時, 發現原來她網上購物正在結帳呢。

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這讓我若有所悟, 原來愛人所謂的磨蹭就是我們兩個人想法不同, 節奏不同而已啊!

有時我叫女兒做什麼事情, 她嘴裡答應著:馬上, 馬上……卻等一會兒才來。 所以女兒叫我幫忙時, 我也會故意說:馬上, 馬上, 但有時還真有事, 做完才能過去。

所以, 有時孩子的磨蹭也不過和我們的節奏不同而已。

比如, 女兒有時寫作業之前會幹幹這, 幹幹那, 看起來磨蹭, 但其實很正常。 想想我自己, 在開始寫文章之前, 可能會先看看空間、微信、博客的消息, 沒心事了才開始寫作。

而當女兒的想法和我們合拍的時候, 從來也不磨蹭:愛吃的飯, 很快就幹掉了;請她來看宮崎駿的動畫電影, 她會立馬趕到電腦前;讓她去和小朋友玩, 從來都飛快地跑了……

所以,孩子有時和我們不同步,可以耐心等一等。

讓女兒去熟讀課文,她沒有馬上去,而是過來沖我扮了幾個鬼臉。我想到:她有自己的節奏……所以,就安享她的調皮,等扮完鬼臉,折騰完,我就聽到她的琅琅讀書聲了。

一位媽媽說

我自己是個急性子,孩子卻有些磨蹭,這讓我焦慮。看了維尼老師的觀點後,我才變得淡定:慢有什麼不好嗎?人的一輩子長著呢,難道像我這樣火急火燎的就一定好嗎?再說了,我們總是習慣用成人的節奏去要求孩子,孩子其實有自己的節奏。一些在我們家長看來無趣無聊的事情,可能正是孩子自己的樂趣所在。想通了這個道理以後,我就放下了。在孩子上小學後,除了注意改變寫作業磨蹭之外,沒有因為她磨蹭而去責備她,親子關係一直保持得不錯。

從來都飛快地跑了……

所以,孩子有時和我們不同步,可以耐心等一等。

讓女兒去熟讀課文,她沒有馬上去,而是過來沖我扮了幾個鬼臉。我想到:她有自己的節奏……所以,就安享她的調皮,等扮完鬼臉,折騰完,我就聽到她的琅琅讀書聲了。

一位媽媽說

我自己是個急性子,孩子卻有些磨蹭,這讓我焦慮。看了維尼老師的觀點後,我才變得淡定:慢有什麼不好嗎?人的一輩子長著呢,難道像我這樣火急火燎的就一定好嗎?再說了,我們總是習慣用成人的節奏去要求孩子,孩子其實有自己的節奏。一些在我們家長看來無趣無聊的事情,可能正是孩子自己的樂趣所在。想通了這個道理以後,我就放下了。在孩子上小學後,除了注意改變寫作業磨蹭之外,沒有因為她磨蹭而去責備她,親子關係一直保持得不錯。

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