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1次手術悟出的2個真相
祖拉的胳膊骨折了。 上週四一大早， 兩根鋼針下去， 規避了癒合時斷處移位的風險。
麻醉的作用剛過去的時候， 祖拉且嚎了一陣兒， 理解、安慰、擁抱， 都沒能止住她一波強過一波的發洩。 祖拉哭訴的內容包含3方面：想把疼痛趕走、想喝水吃東西、馬上就要吃冰淇淋。 她還警告我做好思想準備， 因為她馬上就要打人了。
真相1：事情的真相
大約20分鐘以後， 我稍微放大了音量， 調高了音調， 語氣堅定地告訴祖拉：“很遺憾， 你6個小時以後才可以喝水吃飯， 今天之內也不能吃冰淇淋。 不過你可以哭，
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知道了事情的真相， 即使聽起來不是那麼理想， 但祖拉還是接受了， 過了一會兒沉沉睡去。 2個小時後， 祖拉醒來， 第一句話就是：“媽媽， 我已經不疼了， 看來信號兵的任務完成了。 ”
真相2：情緒的真相
當孩子哭鬧、發洩、抱怨的時候， 嘴上往往說著：“我就是不乖！我就是不聽話！我要打人！你是壞媽媽！”其實心裡是在說：“我不喜歡現在的感覺！我需要的不只是接納、理解和安慰， 還需要面對問題的勇氣， 和解決問題的辦法！媽媽， 請幫幫我！”
親子溝通， 需要“同聲傳譯”
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我們都太需要真相了。
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然而在親子溝通的過程中， 孩子內心的真相往往被情緒掩蓋。 這是因為， 孩子既缺乏控制情緒的能力， 也缺乏組織語言的能力。 情緒掩蓋了孩子內心的真相之後， 還會吞噬媽媽的耐心， 使親子溝通乃至親子關係陷入惡性循環。
在進行親子溝通時， 父母需要點兒“同聲傳譯”的本事， 將帶有情緒的語言“翻譯”成孩子真正想表達的意思， 並依此做出更有效的回答， 而不是和孩子陷入一場混戰。
以下真實案例可以幫助你進一步理解什麼是親子溝通中的“同聲傳譯”。
場景5歲的女孩兒A到我家做客， 兩個孩子玩兒起了過家家。
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錯誤示範
一般情況下， 家長往往會做出這樣的回應——
A的媽媽：“快把玩具熊還給B， 說對不起！你要是喜歡， 媽媽給你買一個。 ”
B的媽媽：“讓A玩兒一下有什麼大不了的， 不要這麼小氣， 要懂得分享， 不然沒有小朋友喜歡你了。 ”
同聲傳譯A和B各自的心聲其實是這樣的——
A：”毛絨玩具是我的最愛， 我真希望可以擁有世界上所有的毛絨玩具！”
B：“這只小熊明明是我的， A為什麼說是她的？我不明白， 而且我很焦慮， 因為我不想失去我的小熊！”
正確示範瞭解了孩子內心的真相後，
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A的媽媽：“這只小熊真的很可愛， 你多麼希望自己也能有一隻這樣的小熊（用幻想的方式説明孩子實現願望）！以後你可以經常來B家裡玩兒， 這樣你就可以經常看到它啦！”
B的媽媽：“這只小熊真的很可愛， 你真的很有眼光。 A並不會真的把小熊拿走， 其實她真正想說的是‘我好喜歡它， 想跟它多呆一會兒。 ”
親子溝通， 需要“同聲傳譯”， 堅持這樣做也可以説明孩子提升語言表達能力、縮短理解和表達的差距， 為今後的學習和創造做準備。 試想， 世界上所有偉大的作家、藝術家、乃至科學家， 本質上都是在做一件事：把自己看到的、聽到的、想到的， 用最貼近自己思維的方式表達出來。