孩子在幼稚園不合群怎麼辦

家長是否思考過這個問題， 您的孩子是一個備受歡迎的小朋友嗎？很多看似聰明的寶寶， 能更早地掌握唐詩宋詞、英文故事， 卻往往不能被同齡的孩子接受， 出現不合群的現象， 您知道這是為什麼嗎？他們不喜歡和小朋友一起玩耍， 甚至從不主動與大家交流， 排除了所有智力的因素， 讓我們和星寶寶育兒專家一起解決不合群小孩的煩惱。

寶寶還有不到一個月的時間就開學了， 作為媽媽看著寶寶要進幼稚園我是又擔心又興奮。 興奮寶寶終於要開始接受書本的教育了， 擔心的事就多了。 這幾天我又擔心一件事，

就是寶寶入園後要是不合群的問題， 上星期我朋友和我說她的寶寶上幼稚園一年了， 回家很開心， 在幼稚園就不怎麼說話。 我聽完覺得這個情況也許也會發生在我家寶寶身上， 於是回家就問了曾甄“要上幼稚園了， 可以和好多好朋友一起玩開心不”， 結果寶寶天真的和我說“為什麼要開心， 為什麼一定要和他們玩呀？”。 我聽了就知道完了， 寶寶肯定不會很合群， 所以上來問問大家， 趁現在寶寶還沒開始上幼稚園， 我應該做什麼準備讓寶寶入園後和大家玩在一起呢？ 

寶寶要是不合群， 不愛和同學說話要怎麼辦？

星寶寶小編說：

寶寶不合群的原因

1.心理壓抑。 父母感情不和或者家庭遭受挫折， 造成孩子孤僻性格，

不願接受人。

2.依戀成人。 一部分家庭把孩子撫養和寄養在私人家裡， 因為從小沒離開過成人的懷抱， 適應環境的能力比較差。 入託以後愛哭鬧， 有的甚至出現神經紊亂現象：哭叫著要小便， 卻硬是不肯尿在便盆裡， 剛拿掉便盆就尿褲子。 平時不和孩子們玩耍， 情願一個人， 適應托兒所的生活比較困難。

3.環境束縛。 有的家長對孩子過分寵愛， 保護過嚴， 不准上街串門。 由於孩子長期失去與人交往的機會， 顯得很膽怯， 見到陌生人就態度不自然， 更不會主動找小朋友玩耍。 有的獨生子女， 由於家長溺愛， 養成任性、霸道、自私的性格， 不能與小朋友友好相處。 》》孩子的成長需要父母傾注更多的愛， 否則。 。

寶寶不合群的現象表現

1、不積極投身集體活動。 有些寶寶對集體活動不感興趣， 有的甚至不肯參加， 他們情願站在一旁觀看， 也不願投身其中。

2、不喜歡爭論。 寶寶的天性一般是好動好說， 遇到一些事情喜歡爭論。 這種爭論是一種交往形式， 並不是壞事。 一些寶寶卻從不與別人爭論， 別的寶寶想與他爭論都不搭腔。

培養寶寶合群的技巧

1、學音樂。 團體性的音樂活動， 能培養兒童間互相合作的精神， 將成長中的人格引向樂觀、積極與合群。

2、體育活動。 體育運動往往是群體活動， 多參加體育運動有助於培養寶寶的"合群"性格。 因此， 家長應該特別鼓勵寶寶結交更多愛運動、體能好的小夥伴， 以便寶寶在後者的帶動下提高參與鍛煉的主動性和積極性。

3、戶外活動。 多帶孩子到遊樂場玩， 讓他學會排隊買票、排隊上滑梯、按秩序上， 等前面的滑下後自己才開始滑， 學會同不認識的小朋友一起玩耍。 家長可以參考星寶寶益智書《動物的耳朵》， 其中的《寶寶學會交朋友》或許會對您有些幫助。

4、親子互動。 良好的親子關係能夠使寶寶建立起與人交往時最初的安全感和歸屬感。 寶寶與你們之間安全的依戀關係能夠為寶寶的社會交往活動提供最安全、最強有力的支援。 對於害羞、內向的寶寶， 多鼓勵他， 多支持他， 允許他的探索行為， 引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。 如見到鄰居家的奶奶、爺爺主動打招呼， 看到鄰居家的小姐姐在騎車， 鼓勵寶寶也去試試。

5、與老師積極溝通。 聯絡老師，

在遊戲時多給孩子自我表現的機會， 培養孩子當眾講話的能力。 教師還要多多鼓勵、多表揚這樣的孩子， 提高他在小朋友中的地位。 通過幼稚園老師， 創造優勢互補的交往環境。 老師可以把內向、不擅交往的幼兒與外向、善於交往的小朋友分在一組， 同伴的示範、影響在孩子發展過程中意義非凡。 要善於利用同伴影響的作用， 讓孩子學會交往。