孩子在幼稚園以玩為主

當孩子到了即將進入幼稚園的年齡的時候， 家長們首先要面對如何從琳琅滿目的幼稚園中選出一家合適自己孩子的幼稚園， 但是家長們往往同樣面臨著這樣一個難題：是選擇那些自稱以學為主的幼稚園， 還是選擇一個遊戲樂園呢?

孩子在幼稚園以玩為主

來自加利福尼亞州的丹尼爾說， 在她們那裡， 像這樣的困惑相當普遍。 比如她和丈夫的意見就完全相反。 她認為遊戲對兒童智力發展很有好處， 丈夫卻執拗地認為孩子應該在幼稚園學點東西。

作為密西根州一家教育研究機構的負責人，

拉裡對有些家長傾向于讓孩子多學的情況表示了擔心：“現在人們總是希望孩子在幼稚園裡學到一年級的知識， 這種情況還有愈演愈烈的趨勢。 這並不是好事。 ”

美國兒童智力發展專家大衛教授也認為， 讓三四歲的孩子接受正規的課堂教育， 學習各種知識是“絕對的錯誤之舉。 ”他強調， 儘管有一些兒童會發育超常， 但絕大多數兒童在五六歲以前， 大腦不足以發育到能學習閱讀和計算的程度。 在此之前貿然向孩子灌輸這種技能， 存在著扼殺兒童學習動力的危險。

北佛羅里達大學研究員麗蓓嘉對此也深表贊同。 這位心理學家曾經對“學院派”、“遊戲派”和“中間派”3種不同類型幼稚園的721名4歲兒童， 進行了語言、自助、社交和適應能力的比較，

結果發現， 那些遊戲派幼稚園的孩子比其他兩類幼稚園的孩子， 在學習上表現更好。 由此看來， 把孩子送到教學為主的幼稚園， 短期看或許有些收穫， 但長期看卻問題多多。 它不僅會影響孩子的獨立思考能力， 還可能導致更多的行為問題， 如缺乏活力等。

小編總結:對於剛進入幼稚園的寶寶而言， 家長請不要過多的想讓孩子學習到知識， 也不必要擔心孩子會跟不上， 因為當孩子在遊戲的時候就是最好的學習方式， 而且還能學習得更多更快， 比書本上更有用的知識。