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孩子在幼稚園被欺負,家長的做法卻讓他受到更大傷害!

但是奶奶覺得咽不下這口氣, 直接跑到還在等媽媽的大毛面前, 大聲說:“你這個孩子, 品質太壞了, 今天把我家嘟嘟推到地上, 膝蓋都摔破了!”

大毛嚇得哇一聲哭起來, 但是嘟嘟奶奶還是不解氣, 指著大毛罵, 說到激動處還要動手打大毛, 幸虧被旁邊的老師和其他家長及時拉開。

看到奶奶這麼可怕的樣子, 嘟嘟也哭起來了, 一個勁兒拉著奶奶要回家, 很多小朋友也被這場景嚇哭, 幼稚園頓時亂成了一團。

回到家, 全家人都數落嘟嘟不爭氣, 爸爸還告訴嘟嘟:以後誰要再打你, 你就加倍打回去, 看誰還敢再欺負你!

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可是接下來, 細心的媽媽發現, 原本活潑開朗的嘟嘟越來越不愛說話, 每天鬱鬱寡歡, 而且很害怕和別人接觸, 更不願意去幼稚園。

媽媽就問嘟嘟不愛去幼稚園的原因, 嘟嘟的回答卻讓媽媽大吃一驚。

原來自從上次奶奶替嘟嘟出氣, 罵了大毛之後, 所有的小朋友都躲著他, 不跟他玩了, 就連自己最好的朋友彎彎, 自那之後也不再理他了……

嘟嘟家人萬萬沒想到, 原以為自己是為孩子出氣了, 沒想到竟然給孩子帶來這麼大的傷害。

孩子在幼稚園受欺負, 一直是很多家長的心頭之患, 一方面是心疼自己孩子吃虧, 一方面又恨孩子不爭氣。 但是大部分家長都不知道, 幼稚園孩子之間的矛盾和衝突, 根本沒有家長想的那麼可怕和嚴重。

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首先, 幼稚園孩子之間打打鬧鬧是非常正常的, 這個年齡段的孩子, 沒有“打人”或者“被打”的概念, 他們的打鬧, 往往是一種遊戲, 也正是這種遊戲, 讓他們能儘快學會與別人的交流, 並不是惡意的。 其次, 孩子想吸引別人的注意, 但是又不知道正確的方法是什麼, 只知道打別人一下, 別人就會注意到自己了, 他們是在用打人這種方法表達自己的善意。 第三, 孩子沒有我們想像的那麼脆弱, 我們會看到很多孩子前一分鐘還在爭搶打鬥, 下一分鐘就手把手玩到一起去了。 孩子們之間哪裡有什麼“深仇大恨”, 更不覺得有什麼委屈的, 反而是家長的計較, 很容易讓孩子受到傷害。

大部分時候, 孩子之間的打鬧都是無心的,

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如果家長不管事情大小就去找對方去算帳, 會破壞孩子和其他小朋友的友情, 更讓孩子在同學之間的處境更加艱難。

更不要教孩子以牙還牙, 因為“打回去”這種辦法, 儘管能夠讓孩子暫時不受別的孩子欺負, 但長期來說, 很可能讓孩子養成暴力解決問題的習慣, 更加交不到朋友了。

孩子在幼稚園如果被打了, 家長應該更加智慧地解決問題。

1、家長要冷靜瞭解事情經過
如果出現了孩子被打, 被欺負的情況, 家長首先要冷靜, 問清楚事情的來龍去脈。 大多數時候, 孩子之間的爭端都不是什麼大事情, 反而是家長的小題大做更容易把事情激化。 所以發現孩子吵架打架, 如果不是什麼大問題, 就沒必要太較真,
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更不必興師動眾。 2、儘量讓孩子自己去解決爭端

孩子之間的這些小衝突, 正是孩子學會協調關係, 解決衝突的大好時機, 只有經歷過這一次次衝突, 孩子才能學會如何正確和夥伴相處。

如果家長和老師過早干預孩子間的衝突, 反而讓孩子越來越依賴成人的保護, 永遠學不會和別人溝通協調的正確方法, 從而喪失自我保護的能力。 請相信, 大部分衝突, 孩子是有能力自行解決的, 家長的不過早干預, 正是讓孩子學會同伴溝通的最好方式。 3、教會孩子一些自保的方式

儘管說大部分的衝突, 都是孩子之間無心的, 但是還是會有少數孩子蠻橫無理, 以大欺小。 所以家長也必須教會孩子自保的一些方式。

比如大聲呵斥:打人是不對的,

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你不可以打我!

或者警告對方:如果你再打我, 我就會去告訴老師!

如果對方的行為可能危及自己安全, 那就要儘快離開現場。

對於幼稚園階段的孩子來說, 一般大聲呵斥就會有很強的震懾作用了, 而且孩子在維護自己權益的過程中, 也會加強自信, 讓自己變得更加膽大、勇敢。 4、遭遇惡意欺負, 家長一定要維護孩子 如果孩子被惡意欺負, 家長可以鼓勵孩子勇敢維護自己的權益, 但是如果實力懸殊, 孩子的能力已經無法解決這些事情的時候, 家長就必須要站出來了。 一方面千萬不能責怪孩子軟弱, 這會讓他覺得自己很沒用, 產生挫敗感。 另一方面, 家長要站出來維護, 給孩子最強有力的支持, 可以和對方家長溝通, 也可以和學校協商,要讓孩子看到家長是自己最堅實的後盾。

我們不能維護孩子一輩子,

孩子總有一天要離開家,

自己去獨立面對生活和人生,

所以讓孩子學會溝通和自保,

比保護他們一時來得更重要!

也可以和學校協商,要讓孩子看到家長是自己最堅實的後盾。

我們不能維護孩子一輩子,

孩子總有一天要離開家,

自己去獨立面對生活和人生,

所以讓孩子學會溝通和自保,

比保護他們一時來得更重要!

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