週六和朋友吃飯, 其中有對夫婦帶了個9歲的小男孩, 席間小孩子一直沒消停, 沒吃幾口就到處亂跑, 從其他客人身邊擠進餐桌, 扒著自己喜歡的菜吃, 最後自己碗裡放了一堆菜沒吃完。 可孩子媽媽像沒事人一樣, 只顧著跟周圍的人聊天, 仿佛沒有看到好幾個客人被孩子濺了一身的湯汁。
在聊天的時候, 那位媽媽說了很多孩子學習的事, 各科成績都挺好, 個兒高長得帥, 是班上的升旗手。 即便這樣媽媽還不滿意,
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照這趨勢發展下去, 30年後, 這個孩子會不會變成一個高工資、高成就和高社會地位的“三高”人士?我覺得, 就憑孩子的表現和媽媽的態度, 他將來恐怕要絆倒在“教養”兩個字上。
在餐桌上, 越來越多的父母們關注著孩子的營養, 卻對孩子的教養關心甚少。
我們見慣了孩子吃相上的不雅:有趴在桌上把盤裡的食物翻江倒海掃了又掃的, 有看到喜歡的菜不顧一切往自己碗裡夾的, 有不停地影響騷擾其他人的……對此, 家長卻見怪不怪、習以為常, 甚至寵溺地一笑置之。
當你忽視了孩子的餐桌禮儀, 你就關閉了孩子展示自己的一扇門。
餐桌上, 孩子通過坐姿、動作、神態、表情、目光等,
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1、坐姿
不能將腳放到椅子上。 翹腳這種事情會給人異樣的感覺。
2、人人有份原則
一盤菜件數平均分配, 不能因為喜歡就八別人份前的吃掉。
3、為長輩端茶倒水
培訓孩子主動付出、尊老愛幼的品質。
4、不挑食的習慣
孩子的挑食會只讓他觀注他喜歡的菜。 於是有可能忽略掉餐桌上其他人也喜歡吃他關注的菜。
5、保持桌面的整潔
骨頭、餐渣吐在骨碟中, 注意不吐在桌面上。
6、止語
吃東西食物在嘴裡時不說話, 用餐時, 細嚼慢嚥, 做到喝湯不出聲。
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7、使用公筷
使用公筷, 不翻撿盤中食物, 有些食品使用公筷、母匙;記住筷子上沾有食物時不夾菜。
8、回應
長輩問話時、別只顧著吃飯埋頭苦幹。 個人認為應該放下餐具, 用心聆聽, 及時回應。