(1)斷奶的時機:母乳餵養的優點憶是眾所周知, 但隨著嬰兒身體迅速生長發育, 到4~6個月後, 單靠母乳已不能滿足他對營養素的全部需求, 那就必須按時添加輔食。 輔食的種類和數量隨著嬰兒月齡的增長而增加。 有一個粗略的統計, 在添加輔食初期, 輔食提供熱能約占全部食物的10%;到8~9個月時可達1/2;在嬰兒期, 當輔食提供的熱能已占全部食物熱能的2/3, 這時斷母乳已具備條件了。
但在斷母乳時也要有適當的靈活性。 比如母乳量充足, 當地不易買到合適的代乳品或家庭經濟狀況不十分寬裕, 都可以在添加輔食的同時,
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(2)斷奶應注意的事項:對每個母乳餵養的嬰兒, 在其生長過程的適當時候都必須斷奶。 人們可能很少想到斷奶竟是嬰兒生活中的一大轉折。
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吸吮是嬰兒的本能。 吸吮不僅是為了生存攝取營養, 而且是胎兒離開母體後與母親保持聯繫的紐帶, 嬰兒在吸吮乳汁的同時獲得了母愛和安全感, 取得母子間情感的交流, 這些對嬰兒身心發育具有重要影響。 斷奶則意味著增加了母子間的距離, 心理學家稱斷奶是母嬰二次分離, 這時嬰兒心理上是難以適應的。 尤其斷奶時, 大多數母親要突然與嬰兒分開幾天, 或往乳☆禁☆頭上抹紅藥水、紫藥水、黃連水等, 這些強制性的做法會給孩子心理上帶來極大的傷害。 嬰兒因此而恐懼不安、哭鬧不停, 或以吸吮手帕、被頭及母親用過的衣服來取得安慰,
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為了避免斷奶帶來的種種不良影響, 應特別注意做好嬰兒斷奶前的心理準備和注意事項。
①家人多親近孩子。 斷奶前, 在嬰兒逐漸適應新食品時, 母親和其他家人, 如父親、祖父母、外祖父母、姑姑、姨母要有意識地與嬰兒接觸, 經常抱抱他, 逗他玩, 帶他去公園等待。 這樣不僅開闊嬰兒眼界, 增加其認識和觀察世界的興趣, 同時也使嬰兒感到除母親外, 在他身邊的所有人都愛他, 並能帶給他愉快、安全和信賴。
②必須在最佳時間斷奶。 必須在最佳斷奶期即嬰兒1~2歲間完成斷奶。 因為這時嬰兒從蹣跚學步到自由走動、玩耍, 活動範圍和興趣日益擴大, 與母親接觸的時間減少。
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③多給孩子鼓勵和引導。 當嬰兒較為適應所添加的輔食, 對母乳外的各種食物味道感興趣時, 母親可加以語言誘導和強化, 如對嬰兒講:“寶寶長大了能和媽媽爸爸一起吃大人飯了。 寶寶吃大人飯就會長得比爸爸還高大。 ”這時嬰兒不一定理解其意, 但能感受到鼓勵、表揚的愉快。 從心理上把斷奶看成是自然的過程而不感到突然。
④不再讓孩子觸摸乳☆禁☆頭。 斷奶時, 媽媽不要讓嬰兒看到或觸摸到乳☆禁☆頭, 並可對孩子說:“寶寶長大了, 不再吃媽媽奶!”或指著身邊比他(她)小的嬰兒對他說:“小弟弟還小, 在吃媽媽的奶, 寶寶是大哥(大姐姐)了, 就不該再吃奶了。 ”這時母親不要回避, 而是盡可能地多和嬰兒一起玩他感興趣的遊戲, 以減少他吃奶的欲望。
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⑤父親一定要幫助母親解脫。
一旦斷奶,
就堅決不再讓嬰兒吸吮乳☆禁☆頭。
母親千萬不能因為疼嬰兒哭鬧而重新讓嬰兒吃奶,
尤其夜間,
孩子因不能吸吮乳☆禁☆頭而哭鬧難眠時,
父親一定要幫助母親解脫。
將孩子抱在自己懷裡給予安撫,
這時父親的語言、動作要比以往更加溫和、親切,
使嬰兒得到安慰和寄託。
切不可粗暴、急躁和訓斥孩子,
使他心理上進一步受到傷害。
如果父母都能注意到上述幾點,
相信嬰兒會順利“闖過”斷奶關的。