所以為避免孩子性格發展出現偏差, 最好從3歲前就培養孩子的性別意識, 3歲左右就開始對孩子進行性教育, 如告訴孩子男孩和女孩的差異。
2 性別意識是什麼意思? 性別意識即意識到並承認自己或他人所屬的性別, 自己是男是女, 別人是男是女。
意識到自己或別人屬於何種性別, 可導致兒童按一定的性別角色做事;性別角色是指孩子通過做事, 說話, 能對自己或對他人說明自己是男孩還是女孩。
3 如何培養孩子的性別意識? 1、顏色:從出生開始就經常穿著某幾種顏色的衣服,
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2、服飾:從小讓女孩多穿裙子, 男孩常穿褲子。 搖曳著的裙子能讓女孩從中獲得溫柔如水的特質, 而直挺挺的褲子能讓男孩養成剛毅、果斷的個性。
3、髮型:從小就給女孩紮辮子, 男孩留短髮。 辮子和長髮可以讓女孩感受到飄逸之美、柔順之氣, 短髮則可以讓男孩突出陽剛之氣、幹練之軀。
4、玩具:從小就給男孩和女孩多玩與自己性別相符的玩具。 比如, 讓女孩多玩芭比娃娃、米妮等;給男孩多玩小汽車、奧特曼等。
通過運動和遊戲突顯孩子的性別分化性別的認知發展理論認為, 當兒童開始把自己看作男孩和女孩時,
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5、運動:在英國, 小男孩在很小的時候就被爸爸帶出去爬山或游泳, 小女孩則被媽媽帶去練體操。 挑戰性的運動能讓男孩堅強、不畏艱險, 體操的柔美正好與女性的身段相合, 能培養女孩溫柔、平和的個性。