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孩子太爭強好勝怎麼辦?

孩子有好勝心是好事, 可是太喜歡爭強好勝了, 卻讓家長苦惱。 於是大家就“孩子太喜歡爭強好勝怎麼辦”展開了討論。

大羅山:爭強好勝也沒有什麼不好, 比如在學校裡, 他們主動發言, 積極幫助老師, 喜歡表現自己, 如此一來, 當然也能受到老師的注意和青睞。 但是孩子太喜歡爭強好勝就很容易受到同伴的孤立, 這是一個競爭的時代, 也是一個合作的時代, 好勝也需要把握度。

阿裕:教育孩子要適度地爭強好勝。 我碰到有個學業優秀的孩子, 為了不讓同學超過自己, 就把別人的課本藏起來, 這是件很危險的事情。

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我想個中原因就是那個孩子太好強了, 扭曲了同學間正常的競爭關係。

清水:家長在平時要積極創造環境, 讓孩子多體驗生活, 在考試、遊戲、比賽等活動中樹立正確的成敗觀、榮辱觀和競爭意識, 這才是最重要的, 而不要只看中平時某一方面的成績。

小頑童:教育孩子要看每個孩子的性情。 我的孩子很喜歡爭強好勝, 所以, 平時我不會過多地表揚他, 相反在恰當時候還給他潑些冷水, 讓他接受一些挫折鍛煉。 孩子做事失敗的時候, 我會和他一起客觀地分析失敗的原因, 以此來引導孩子走向正軌。

櫻桃樹:對正處於成長過程中的孩子來說, 願當“勝利者”不做“失敗者”是正常心理, 但是過分地爭強好勝常常會損害他們健康的心靈。

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現在很多孩子抗挫能力都不大好。 我覺得, 家長在鼓勵孩子好勝的時候, 也要教孩子懂得“敗不餒”的可貴。

力哥:孩子爭強好勝在一定的範圍內是好事, 只是應該有個度。 我是這麼教育孩子的, 在家和她玩遊戲時, 我故意輸給她, 然後假裝表示不高興, 但一轉身卻對她說:“這回我輸了, 但只要我努力, 下回一定能贏你。 ”慢慢地, 她就明白了輸並不可怕, 關鍵是有沒有繼續努力和反敗為勝的勇氣。 而每當孩子輸的時候, 我還會表揚她不怕輸的態度!所以, 以後她再輸了也就不那麼計較了。

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