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孩子好嫉妒怎么辦

孩子的嫉妒, 是對小伙伴中在智能、名譽、地位、成就及其他條件比自己強或比自己優越的孩子懷有的一種不安、痛苦或怨恨的情感。 孩子嫉妒的表現形式多種多樣, 主要有以下幾種:

1、不許爸爸媽媽親近或愛別的孩子。

2、別的孩子取得了成功, 學習上有了進步, 或受到教師的表揚時, 認為自己不比他差, 不服氣, 對別的孩子中傷、諷刺、排斥 等。

3、別的孩子比自己穿得好, 或玩具多, 或小伙伴多, 就打擊、嘲弄、疏遠, 甚至怨恨。

4、別的孩子沒有滿足自己的欲望, 就產生對立情緒, 或怨恨, 或采用另外的形式補償和替代,

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如別的孩子不借水彩筆給他, 他就向別的孩子炫耀自己的玩具, 且不借給那個孩子玩, 以借此壓倒對方。

一般來說, 對孩子的嫉妒只要很好地教育引導, 便可以變壓力為動力, 激發孩子發奮上進, 養成健康的性格和良好的品德。 相反, 如果不能很好地引導, 就會影響健康成長。

對于好嫉妒的孩子, 家長應采取心理疏通并輔之以思想教育來消除。

1、對孩子嚴格要求。 鼓勵孩子勤奮踏實、積極進取、樂于助人;對于浮躁、損人利己的不足的行為要予以處罰、教育, 以培養其良好的道德品質。

2、對孩子的贊許、表揚要恰當。 既要實事求是, 又要使孩子承認自己的成功之中, 有周圍伙伴的貢獻和幫助, 而不可趾高氣揚, 好圖虛榮;同時, 要孩子看到自己的不足,

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以防止孩子驕傲自滿, 過高估計自己, 藐視別的孩子。

3、激發孩子把嫉妒轉化為競爭意識, 使孩子在趕、超先進中調整自己的行為, 增強適應社會環境的能力, 從而使壓力轉變為動力, 超越嫉妒。

4、教育孩子誠實待人。 要教育孩子心胸豁達, 不斤斤計較;學會設身處地, 將心比心, 理解小伙伴, 交流和溝通感情, 增強與小伙伴團結共進的氣氛。

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