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孩子學寫字的坐姿及方法

孩子正確的寫字姿勢, 應該做到“頭正、身直、臂開、足安”。 這樣的姿勢, 不僅有利於把字寫端正, 而且有利於孩子身體的正常發育, 有利於保護孩子的視力。

面對桌子坐下, 胸部靠近桌邊, 兩腳平放地面與肩同寬, 小腿和腳不用力, 身體重量集中於臀部和大腿與椅子的接觸面。 腰背挺直, 肩胛骨略內收, 略收腹。 頸要正, 頭也要正並略前傾, 目視紙面。 本子應放在身體中線右側的合適位置, 以利於右手運筆和視覺控制為標準。

上臂自然張開, 前臂、腕和手放鬆靠重力貼於桌面, 左手按紙, 右手執筆。  

孩子學寫字的方法 

首先,

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家長應以身作則, 要孩子認識到亂塗亂畫、潦草馬虎帶來的危害, 並讓孩子知道書寫整潔、清晰是很重要的。 字不一定要多麼漂亮, 但要工整、清楚。  

其次, 每天可以讓孩子專門練寫一些字, 每個字書寫遍數, 寧可少些, 但要好些。 寫的時候要求孩子先看, 瞭解字的框架結構, 還可以讓孩子說說每一筆劃的位置、筆順的先後, 家長應及時發現錯誤並立即糾正, 在做完這些準備後再開始動筆書寫。  

第三, 家長可以每天對孩子的書寫進行評改, 肯定哪些字寫得好, 指出哪些字還要注意什麼問題。 應以表揚為主, 讓孩子在寫字中獲得成功體驗, 使他握著筆就覺得愉快, 這樣, 孩子就自覺自願地練習寫字了。  

第四, 增加趣味。

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如有可能, 不妨和孩子多玩沙地寫字、河邊(海灘)作畫的遊戲, 讓孩子快樂地寫下他剛剛學會的字。 這可比在本子上一筆一畫的勾勒有成效。  

第五, 孩子幼時應該學會描摹。 雖然, 描摹不等於書寫, 卻對書寫很有幫助。 對於缺乏描摹小字或精巧圖畫能力的孩子, 家長應先給他們一些大張的紙來描摹較大的字或畫。 到了一定階段, 孩子就會從描摹轉為書寫。  

第六, 書寫是手工技巧, 因而書寫的好壞, 取決於肌肉的協調性。 通過諸如繪畫、捏泥人、畫蠟筆畫、玩球等活動, 幫助孩子增強這種協調性。  

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