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孩子學活自理能力培養_如何培養孩子生活自理能力

養生之道網導讀:

生活自理能力, 就是自己管理自己生活的能力。 能夠獨立料理自己的生活, 是孩子在成長過程中必須要學會的一個環節。 那麼如何培養孩子生活自理能力?下面小編為您介紹如何培養孩子的生活自理能力?

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一、讓孩子學會生活自理的方法

很多的家長都希望自己的孩子能在成長中學會生活自理, 而想要幼兒做到生活自理, 就要讓幼兒學會生活自理的方法, 家長就要注意在日常生活中多對幼兒進行引導教育, 讓孩子慢慢的學會一些生活技能, 這樣才能做到自己的事情自己做。

讓幼兒學會生活自理的方法, 幼兒才能到生活自理, 如果家長不讓幼兒明確一些打理自己的方法, 那麼幼兒是無法開始自理的, 想讓幼兒自已動手系鞋帶, 就要先教他系鞋帶的方法;想要讓幼兒把臉給洗得乾淨, 就要先讓他學會洗臉;想要讓幼兒養成玩耍後把玩具歸放回原位,

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那就要先讓幼兒知道玩具應該放在哪裡……。

想要幼兒生活自理, 必須得讓幼兒知道自理的技巧, 如果根本就不懂得如何自理, 那麼就算幼兒有自理的意識, 也會因為不懂而想做卻做不好, 所以讓幼兒學會生活自理的方法是對幼兒放手的第一步。

做為家長, 想讓幼兒學會生活自理的方法有很多, 以下就來介紹其中的一些方法。

1、因材施教。

想要讓幼兒學會生活自理的方法, 要有的放矢, 不是每個小孩子的能力都是一樣的, 對於不同的孩子要因材施教, 根據幼兒的實際能力來進行個別的指導。 幼兒之間是有存在個體差異的, 幼兒的學習能力層次不同, 不能一概而論, 而要有所區別。

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對於一些本來自理能力就比較好的幼兒, 可以對他提出更高的要求, 可以以較高的水準做為標準;但對於自理能力相對差些的幼兒來說, 就要相應的做出低一些的要求, 不可以以強硬態度來強求他與別的幼兒的能力一致。

像在指導穿鞋的這一個生活自理能力時, 就要根據不同的年齡, 不同的能力來分別要求, 像是小班的幼兒能力差些, 可以在把鞋穿起來的基礎上學會區分左右腳。 但是對於大班的幼兒, 就要學會正確的區分左右腳, 並且還可以要求正確的系好鞋帶。 而在指導幼兒學習生活自理能力的過程中, 還應該根據每個幼兒自理能力發展的實際情況來個別指導, 像有的孩子對於系鞋帶的能力比較弱,

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就可以在這一方面給予更加耐心細緻的指導, 著重於弱項的技巧學習。

2、寓教於樂。

對於幼兒來說, 最好的學習方法就是玩, 讓幼兒學會生活自理的方法, 同樣可以通過遊戲或者是其它的娛樂方法來完成, 可以把生活自理的技巧設計成兒歌或者是遊戲, 讓孩子在玩中學會生活自理。

3、分階段學習, 逐步提高要求。

在讓幼兒學會初步的生活自理的技巧之後, 再對幼兒提出進一步的要求, 在學會的基礎要求幼兒把事情做得更好。

讓幼兒學會生活自理的方法, 幼兒才能慢慢的開始生活自理, 而對於幼兒在學習生活自理方法的過程中, 作為家長或者是老師要對幼兒多加鼓勵, 提高孩子的自信心, 引導幼兒生活自理的積極性,

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才能讓幼兒更好的學會自理的技能。

二、如何讓孩子樂於接受教育

1、多商量 少命令

比如提醒孩子該做作業了, 可以這樣說:“到時間了, 你是不是該做作業了?”而不要直來直去地說:“別看電視了, 快去做作業!”這樣, 孩子就會感覺你很尊重他, 願意聽你的話。

2、多引導少訓斥

其實家長越是尊重孩子, 孩子就會越自尊, 越會注意修正自己的言行, 以更加贏得別人的尊重。 當然, 具體情況還得具體對待, 對於孩子的壞品行、壞習慣等, 父母不必要委婉, 但也不可採用訓斥的方式, 而是要平等而又嚴肅地與他談話, 指出其危害性, 要求其改正, 並訂出一些懲罰措施。

3、多交朋友 少窺探“隱私”

很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包, 偷看自己的日記。實際上,家長應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子學校的事情,人際關係情況,對一些事物的看法等等。

這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會越來越信任父母,就會把父母當成傾訴物件,而不是保密物件了。

偷看自己的日記。實際上,家長應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子學校的事情,人際關係情況,對一些事物的看法等等。

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