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孩子學習哪種樂器好?隨著小傢伙的一天天的長大, 做父母的我們很想讓她學習一門樂器, 倒不是想讓她成為什麼家, 而是想讓她增加一門技能, 且能陶冶情操, 那麼孩子學習那種樂器好呢?下面小編為您介紹。
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一、孩子學習哪種樂器比較適合
4歲以下的孩子, 不建議學習吹奏樂器, 因為孩子還小, 肺活量比較小。 所以最好不要選擇這類樂器;可以學習鋼琴或電子琴等西洋樂器。 西洋樂器用的是五線譜, 可以與國際接軌, 以後轉學民族樂器識簡譜就容易得多了。 這類樂器只要是是雙目、雙手在操作, 有利於培養孩子的協調能力, 開發右腦功能。 在選擇樂器上儘量選擇便於攜帶的輕型樂器, 孩子可在各種場合表演。 這樣可以展示的才能, 培養孩子的自信心與自豪感。 孩子學習樂器後又要注意些什麼呢?
家長要尊重孩子的興趣,
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掌握好學樂器的年齡。 因為學習樂器需要一定的體力, 還有耐性, 從孩子的身體發育角度考慮, 4~5歲可以開始學鋼琴、電子琴、手風琴等鍵盤樂器, 5歲半之後可以學習絃樂器, 如小提琴、古箏等, 學習鍵盤樂器一年, 基本掌握了音準和節奏感後, 再轉學絃樂器會更好。
學樂器應該督促, 不應強迫。 很多家長都會遇到這樣一個問題, 孩子買了樂器有新鮮感, 但練習幾次之後就失去了興趣。 解決這一問題的有效方法是鎖定時間,
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合理安排孩子的練琴時間。 對於剛開始練習的孩子, 一次最好不要超過20分鐘, 每天多練幾次。 孩子練琴時, 家長最好能坐在一旁看, 耐心指導。 當孩子記不起譜時家長可啟發他, 但不要代他認譜。
讓孩子學習從小學習樂器, 不僅能激發孩子的學習興趣, 樂器還能提升孩子的個人修養和氣質, 所以學習樂器的孩子大多數都有一定的藝術氣質, 還能開發孩子的智子, 所以說學習樂器對孩子來說好處多多。
1、家庭經濟條件的狀況
孩子學琴需要買琴, 請老師(或是上音樂班), 還要買書、買琴譜、音像資料等等。 在孩子學琴的過程中,
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2、孩子的興趣
每一種樂器都有其自身的魅力和學習的價值。 但並不是每一種樂器都能引起孩子同等的興趣。 在眾多的樂器種類中, 家長可以在平時讓孩子多接觸一些樂器:讓他們聽聽每種樂器發出的音響, 給他們看看那些樂器長得什麼樣?在平時的這些和孩子交流的過程中, 您就可以觀察出, 孩子對哪一種或哪一類樂器的關注比較多一些。
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3、孩子的自身素質
每一種樂器都有其自身的特點, 因此它們對演奏者自身素質和條件也就有不同的要求。 比如, 演奏鋼琴需要有修長的手指;學習小提琴和二胡等在對手指長度的要求基礎上, 對小指還有特別的要求——小指的指尖至少要達到無名指第一關節線(即指尖關節線);學習絃樂器對孩子音高聽覺的要求也非常高。 當然這些要求也不是絕對的, 只是如果孩子的生理條件達到了這些要求, 那麼他學習起來就會輕鬆一些。