孩子學習從遊戲開始

家長們在一起談論孩子， 都是說孩子不聽話、貪玩、不好管、對學習沒有興趣， 不知怎樣才能啟迪幼兒的學習興趣。
對於一個剛剛來到大千世界的無知的幼兒來說， 生活中的一切都需要學習， 而生活中的一切實踐又都是學習。 我認為， 做遊戲就是啟迪幼兒學習的一種最好的方法。
可能有的家長會以為， 做遊戲不就是叫孩子們玩麼， 玩怎麼能培養起幼兒的學習興趣呢?筆者認為， 因為遊戲是幼兒的主要活動， 在他們的生活中占主要的地位， 幼兒可以通過遊戲認識周圍環境， 適應生活， 學習知識， 發展體魄。

同時， 在遊戲中得到快樂， 好奇在遊戲中得到滿足， 想像在遊戲中得以實現。 所以， 通過遊戲對幼兒進行教育是一種簡便易行的方法。
一般說來， 玩玩具是遊戲中較為簡單的啟迪方法。 比如， 拿一盒積木給孩子， 首先教會孩子積木的名稱並讓孩子清楚地讀出來， 這不僅使孩子知道了玩具的名稱， 還練習了正確的發音。 然後讓孩子對照積木圖拼出各種動物， 如小貓、小鴨、小雞等， 並教會孩子這類動物是怎樣叫的， 它們的習性是什麼， 如小貓會抓老鼠， 小雞會捉蟲子， 小鴨會游水。 在生活的實踐中， 孩子就可以根據動物的叫聲區別出哪是小貓哪是小狗了， 而且孩子此時的玩興正濃， 對什麼都感興趣， 家長可以趁此機會教會孩子小貓、雞、鴨幾個字是怎樣寫的， 孩子對此時所學的東西也容易記住。 另外還可以根據積木的形狀教幼兒認識幾何圖形， 如正方形、三角形等等。
除了教會孩子辨別動物的聲、形和各種幾何圖形外， 還可以教孩子自創玩具。 自創玩具不但能啟迪幼兒的觀察力， 還發展了幼兒手的動作， 訓練了幼兒的操作能力， 這樣不光使廢棄的東西變為有用的東西， 還使幼兒知道無論做什麼事情時都要動腦筋、動手， 從小就養成勤儉節約的良好習慣。 所以， 我認為遊戲不僅是玩耍， 更重要的是幼兒在遊戲中學會認識世界， 瞭解世界， 學到很多的東西。
總之， 生活中有很多啟迪培養孩子學習興趣的方法， 父母們不要怕孩子只會玩， 只要引導得當， 孩子定能通過各種有益的遊戲活動學到東西， 會變得更加聰明。