孩子學習的最佳時期是什麼時候

現在的家長們都希望孩子從小多才多藝， 能歌善舞， 那麼， 對於3歲以上的孩子學習的最佳時期是什麼時候呢？

放假在家裡教寶貝念弟子規和三字經， 寶寶就會很反感， 現在孩子2歲3個月了， 我是不是教太早了？不知如何是好， 哎~

1歲是訓練他們的聽音、發聲能力的最佳時期
這個時期要提供孩子一個有聲的世界， 不僅包括一些自然存在的聲音， 也要盡可能去創造一些聲響， 當然， 不是噪音。 提供一些撥浪鼓、鈴鐺之類的聽力訓練玩具。 多跟孩子做一些有聲遊戲。 進階的可以多讓孩子去感受音樂。 給孩子聽一些簡單，

節奏輕快的兒歌。

2—3歲是孩子學習口語的關鍵時期
這個時期的孩子開始嘗試用自己的語音去表達。 但這時期也是語言障礙期， 因孩子詞彙貧乏。 這時期家長要跟孩子更多的交流和指導， 可以跟孩子玩看圖說話等遊戲。 引導孩子正確的學習和表達， 家長要有耐心的引導， 讓孩子去觀察事物， 並用自己的話去表達， 有錯誤的時候適當的矯正下。 心理專家發現， 當孩子學講話時， 大人如果操之過急， 或給予過份的糾正， 就可能使孩子產生口吃或焦慮的現象。 此時期注重語言訓練， 能使之掌握較多的生活語言， 促進腦細胞發育， 增強其想像能力和理解能力。

3歲左右是行為習慣形成的最佳時期

這個年齡段的孩子模仿能力和求知欲都很強，

所以家長要做好榜樣， 一些好的不好的行為習慣孩子都會去模仿， 因為他不知道好壞。 家長就一定要做好自己， 然後在此基礎上去指導孩子。 整理東西， 定時睡眠， 自己吃飯， 早起刷牙等一些習慣。 培養孩子做事有條理是一個漫長的過程， 只要父母堅持要求， 反復強化， 不斷激勵並加以督促引導， 就能使孩子養成做事有條理的好習慣。  

4-5歲是智力發展的最佳時期
這個時期要有針對性的培養孩子的思維力、獨立性、靈活性、敏捷性、邏輯性、創造性等的能力。 這時期可以跟孩子做一些簡單智力遊戲， 動手能力強的遊戲， 注重孩子手部動作的訓練。 跟孩子一起閱讀， 交談， 交談時用上手語。 根據美國加利福尼亞州進行的一項調查顯示：學會手語的孩子不但比那些沒有學手語的孩子說話早，

而且智商也高。 也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發展能夠起到積極的影響。 讓孩子“陷入”問題的“困境”。 給時間和空間孩子獨立去思考一些問題。