孩子學習的根基是什麼？

孩子的學習經常都是有很激情的， 可是一旦孩子頹廢起來， 孩子的學習興趣就蕩然無存了。 爸爸媽媽應該知道動機和興趣， 才是學習的根基。

“媽媽通常都是為了哄我入睡才念書的， 所以， 我都是窩在被窩裡聽的。 雖然身為商店老闆娘的媽媽並不是很會念， 不過， 對於小孩子來說， 她卻是個很好的說書人， 怎麼說呢?因為她會照著我的要求去念我所指定的段落。 她絕不會擅自主張。 對媽媽而言， 只要能讓我早早入睡就好了， 至於要念哪裡都沒關係。 她一定是想， 只要讀讀我喜歡的段落， 我就會早點睡著，

結果， 她同一個地方通常一讀就要讀好幾遍。 四遍也好， 五遍也好， 總之， 她會為我讀我最喜歡的部分。 結果， 最先睡著的都是母親， 至於我， 則沒那麼快睡著。 平常， 我很難和母親有類似這樣的共處時光， 所以那稱得上是我僅有的可以獨佔母親的時段， 因此， 我總是睜大眼睛瞧、豎直耳朵聽。 ”

孩子學習的根基是什麼？

“用耳朵聽應該比用眼睛讀更能逼近語言的本質。 很幸運的， 我在幼兒時期， 就通過耳朵充分享受到聆聽語言的樂趣。 ”

這是《繪本之力》中， 80歲高齡的作者松居直回憶小時候聽母親念故事書的感受。

我雖然幫孩子念了10年的故事書， 卻無法得知他們對於“父母念故事書給他們聽”這件事的內心感受， 只能暗自猜想、揣測。

主動問孩子嗎?我沒想過這麼做。 我總覺得， 有些事情是要經過時間的沉澱， 美妙的滋味才會自然地發酵浮現。 所以， 看到松居直的這段描述， 就像是看到了我的孩子道出他們未來的感受， 而心有戚戚焉。

《培養孩子的英文耳朵》這本書看似以英文學習為出發點， 其實對於孩子各方面的學習都有好處。 我總是小心翼翼地審視他們的“動機和興趣”在哪裡， 因為這才是一切事情成功的要素， 不論成功的定義是快樂人生， 還是飛黃騰達， 或是兩者兼備。

“英文耳朵”是目標， 可是促成目標的動機和興趣， 卻與英文一點關係也沒有。 孩子聽英文故事書的真正動機和興趣是故事， 不是英文。

如果你很少有機會接觸童書繪本， 或許很難體會我的話。

所以， 接下來我要介紹7本興味盎然的故事書， 先讓父母感同身受地體會故事的美妙， 才能激發父母幫孩子念英文故事書的“動機和興趣”。 就如我所說的， 有了動機和興趣， 做事情才容易成功， 大人小孩都一樣。

小編總結：現在的孩子活在學習的壓力下， 每天都有做不完的作業， 看不完的書。 適當給孩子的興趣愛好舒展一下， 讓孩子盡情玩樂。