孩子學習要均衡 不可厚此薄彼

一說到孩子學習上， 幾家歡喜幾家愁啊， 學習好的當然也就沒什麼好說的， 但學習上有偏科的就會讓家長很頭疼的， 某科學得很好， 其它的科目就不行， 我們都知道一個水桶因一塊板短， 那麼裡面的水也會流光的， 所以這與學習的科目一樣， 如果偏科， 那麼好的學校也許就會擦肩而過。

孩子們的感情比成人更誠實更感性， 所以在學習和上課時會加入自己的感情進去， 會因喜歡老師的程度不同、知識的難易等對所學的科目喜愛程度也會不同， 於是， 日久就會越來越感興趣喜歡的科目， 越來越冷落不喜歡的科目了，

那麼在學習時間上， 喜歡的自然花費的時間與精力也會越多， 不喜歡的就越不喜歡專研與花時間了。

面對這個問題， 家長們還是應該好好地與孩子進行交流， 讓孩子明白， 只有所有的科目好才是真的好， 要積極的引導孩子， 並培養孩子對於不喜歡科目的興趣， 幫助孩子克服困難， 讓孩子最終獲得成功。

對於不喜歡英語的孩子， 父母要找准孩子為什麼不喜歡英語， 一般不喜歡英語的孩子， 主要是不喜歡背英語單詞， 不願意花時間來背誦， 這樣做題時就會非常困難， 為了讓孩子增加喜歡程度， 可以先從語感開始， 每天為孩子創造出英語的氛圍來， 每天可以在早上孩子上起床時， 放一會英語去聽聽，

或者孩子在運動的時候放些英文歌曲聽一聽， 當然， 這個只是給孩子聽的， 不是說要讓孩子背下來。 鼓勵孩子在讀英語時要大聲的讀出聲， 並熟練的記下英語單詞， 對於短文， 一定要背下來， 讀出語感時， 那麼英語也就不再難了， 到時再鑽研語法、做些題， 相信英語也就不會成為不可逾越的障礙了。

其實所有的科目都有其魅力所在， 所以當孩子學進去的時候就會發現每一科都不再是那麼難的了， 所以父母要幫助孩子找到你魅力點， 引起孩子學進去， 父母要多動腦子， 多嘗試去幫助孩子， 當學習有所進步時， 相信孩子的自信心也會增加， 那麼對各科的學習的興趣也就有了。

有些孩子對於喜歡的學科， 會投入大量的精力與時間，

當累得學不動時才想去學不喜歡的科目， 這樣的學習效果也不會好， 所以最好對於喜歡和不喜歡的科目能交叉著來學習， 這樣學習效果才能好。

如果任由孩子學習時“厚此薄彼”， 只會導致最後顧此失彼、得不償失。 所以， 家長要對孩子持續關注、調控、引導， 父母要幫助孩子在保住長板的情況下， 不斷的努力並保有自信心的繼續克服困難， 這樣才能慢慢的把短板補上來， 最終取得好成績。