孩子學習需要趣味教學

用食物和玩具對孩子進行數學的教育， 不僅有趣生動， 而且其中讓孩子自己動手更加深了孩子的印象。 所以， 很值得家長們借鑒， 用在自己孩子的身上。

趣味教學孩子更容易接受

數學登上舞臺

寶寶看到小朋友手中的餅乾比他手中的多， 他馬上就會意識到――寶寶已經有了多與少的概念。 同時， 寶寶開始喜歡將他的年齡、生日、電話號碼等數字告訴周圍人， 對數字表現出濃厚的興趣。 利用這一發展特點， 父母可以教寶寶學習數學了， 培養寶寶對數學的敏感。 數學在日常生活中的重要性是不言而喻的，

用玩具和食物學數學

幼兒對玩具、食品、遊戲感興趣， 可以利用這些載體教寶寶學習數學。 這麼大的寶寶集中注意力的時間比較短， 要適時結束， 以免寶寶厭煩。 不能硬逼著寶寶學， 雖然是通過遊戲學習， 但寶寶也不能長久堅持。

● 棋子、餅乾、糖塊、葡萄、玩具等都可以作為教具， 最好一次只教一個數位， 解釋數位的形狀， 説明記憶， 舉實際例子， 幫助理解。

● 也可以用錢幣(硬幣、紙鈔)作教具， 但要注意衛生， 錢幣經過眾多人的手， 不要讓寶寶邊吃邊玩， 遊戲後要立即洗手。

● 可以用餅乾、糖塊等食品教寶寶做加減法， 讓寶寶邊吃邊做減法， 會引起寶寶學習的興趣， 也説明寶寶理解數字的奧妙。 媽媽把糖塊放在衣袋裡，

● 用日曆教寶寶學習數字， 告訴寶寶一個星期是7天;一個月是30天;一年是365天。

● 帶寶寶外出， 指出路邊標牌上的數字;在家裡， 可以教寶寶認識日曆、鐘錶上的數位

● 教寶寶2個2個地數數， 5個5個地數數， 這是培養寶寶理解邏輯數數法的開始。

如果寶寶對這些不感興趣， 根本不能集中注意力於你的教學上， 就不要再繼續下去了， 尋找更適合寶寶的方法， 或暫時停幾天。

小編總結:對孩子進行教育如果能讓孩子自己投入其中就會給孩子留下深刻的印象。 但是， 首先得孩子自己對這些事物感到興趣。 小編覺得， 用食物很玩具進行教數學， 形式和新穎而且孩子對於食物和玩具本身就很感興趣，