據“中央社”報導， 對牛彈琴也許無助提高琴藝， 枉費力氣， 但英國的研究發現， 小學生如果對寵物狗朗讀， 有助提高他們的識字率， 學習效果出人意外的好。
根據英國研究顯示， 幼齡學童對寵物狗朗讀的學習效果， 優於對成人大聲朗讀， 原因之一是， 如果念錯了， 狗不會嘲笑他們。
多塞特郡的聖瑪麗小學， 今年四月率先施行這項“對狗朗讀”的計畫， 帶進教室的寵物狗包括約克夏、拉不拉多犬及喜樂蒂牧羊犬等， 每節朗讀課約45分鐘。
協助推動這項特殊閱讀計畫的老師福特說， 自從有寵物狗參與， 七、八歲學童的閱讀出現重大進展，
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福特表示， “學生帶著寵物狗到教室上課， 有一種小主人的驕傲感”， 不論是哪種方式， 只要能説明學童喜歡閱讀， 都是好事。
對狗閱讀計畫是由慈善單位Caring Canines籌畫， 未來還將推廣到更多學校， 讓一些訓練有素的狗進入課堂， 幫助學童學習成長。
籌辦人員說，
這個計畫可以成功主要是因為參與活動的寵物狗，
不會失去耐心，
即使學生念錯了也不會嘲笑或批評，
“對狗朗讀提高了學童的信心，
並提高他們的溝通能力”。
