孩子就像金礦

晚禱後， 六歲大的肯尼閉起眼睛， 一副期待又興奮的表情， 等著我給他“存款”， 九歲的姐姐珍妮也在旁邊等著。 這是孩子每天最期盼的時刻—— 天天“存款”。

天天存款
所謂“存款”， 是由我或妻子每天告訴孩子一個我們最欣賞他的優點。 例如：“我很喜歡是個很快樂的小孩。 ”“珍妮是個很細心， 很會照顧人的姐姐。 ”“肯尼很慷慨， 願意把東西與人分享。 ”“肯尼知道什麼是對與錯， 當別的小朋友叫他做壞事時， 他會說‘不’。 ”等等。
在口頭“存款”之後， 我就會拿出兩枚兩毛五分錢的銅板， 說這銅板是紀念我剛才所講的優點， 然後分別投入他們的儲蓄罐裡。

於是， 孩子們帶著父母給他們的祝福、肯定、欣賞與讚美， 甜蜜地進入夢鄉。
一舉兩得
幾個月前， 有一位媽媽告訴我她如何用以上方法來建立孩子的自尊心與自信心。 回到家中， 當我宣佈要玩這個遊戲時， 孩子們竟然樂得跳了起來。
我想原因之一是， 孩子們平常沒有所謂的零用錢， 手上的錢， 都是過年過節親戚長輩們給的， 現在每天將固定有兩毛五分錢的“收入”了， 自然興奮。 另外， 人總是希望能得到鼓勵與肯定， 聽到父母欣賞讚美的話， 一定很高興。 對我而言， 也適時地解決了如何給孩子零用錢的困擾。
其實， 每天要跟孩子講一個優點還真不容易， 人的優點畢竟有限， 總有講完的時候。 為了晚上能講出來， 我還得白天努力去觀察、去發掘。
如入寶山
這一來我發現， 孩子就像金礦一樣， 是那麼豐富， 那麼值得探索。 有時真的講不出來， 我就說：“我愛你， 你是獨一無二的。 ”我要讓孩子知道， 他們有價值不僅在做了什麼好事， 而且還因為他們是我們所愛的兒女。
去年耶誕節， 孩子們很興奮地打開儲蓄罐， 用他們的錢去買聖誕禮物送親朋好友。 看看他們雀躍地數著一個個銅板， 我感動不已， 仿佛眼前不是那些銅板， 而是每天所存的一個個他們特有的品質。
我不禁從內心深處湧出無限的感恩， 也為他們獻上最深摯的祝福， 希望他們今天高高興興地與人分享他們的金錢， 將來也能歡歡喜喜地與人分享他們的生命。