養生之道網導讀：
很多媽媽太喜愛自己的孩子， 以至於到溺愛的程度；吃飯、穿衣、如廁等等生， 媽媽們要知道一些孩子必學的生活技能， 只有瞭解孩子必學的生活技能， 才能孩子更加獨立成長！生活技能的培養對於孩子們的今後成長是很重要的， 在過去的生活中， 我們常常重視才藝的培養。 都希望自己的孩子是天才是人才， 但是忽視了最基本的生活技能培養， 這是不正確的， 因為今後的人生路更多的是由孩子們自己去走， 因此如何進行自己的基本生活才是最重要的。 否則擁有再多的才藝而要在生活中依靠他人，
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1、學會喝水
交給孩子杯子， 讓孩子自己學習拿住杯子喝水， 如果怕孩子摔碎杯子， 可以先用塑膠的杯子代替。
2、學會自己走路
孩子扶著東西移步、獨自站立到邁出步伐走路， 代表著他的世界理加擴大且豐富了。 所以寶寶學會走路後， 每次出門儘量讓他自己走路， 避免抱或是坐手推車。 上下樓梯也儘量讓他自己爬。
3、自己洗手
你可以給孩子示範你洗手的過程， 讓孩子學習並加以聯繫。
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4、上廁所訓練
平時可安排孩子自己去上廁所的好習慣， 提醒孩子要大小便時要告訴父母。 剛開始孩子表示要大小便時， 多半都已來不及了， 對孩子的失誤， 切勿責駡、處罰；當孩子學會上廁所動作時， 給他肯定、鼓勵， 讓孩子感覺上廁所是件愉快的事情。
5、穿脫衣服、鞋子
孩子到了二歲左右， 喜歡自己穿脫衣服、鞋子， 為孩子準備容易穿脫的衣和鞋， 如扣子簡單的上衣、有鬆緊帶的褲子或裙子、粘貼式的鞋子等，
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6、自己吃飯
對孩子而言， 自己吃飯不僅僅是吃而已， 還是一件新奇、好玩的事。 有些父母擔心孩子弄髒地板， 衣服而自己喂孩子吃飯， 剝奪了孩子練習的機會；其實讓孩子學會自己餵食， 比桌椅、地面整齊清潔要來得重要， 父母可在地面、桌上鋪些紙或布， 減少清理的麻煩， 也可在他身邊， 抓住寶寶的手引導他練習。
7、疊衣服
收下來的衣服可以讓孩子一起幫忙折疊。 孩子折好的衣服， 放在抽屜後， 別忘了稱讚他， 孩子將會越做越好。
8、簡單家務
可以用一個容器專門來放玩具， 這樣孩子也會知道在玩完玩具後應該放在哪裡， 放玩具的置物箱或適當置物處， 作為玩具的家。 當孩子玩好玩具時， 剛開始可牽引著孩子至玩具存放處，
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總結：現在的孩子都過慣了衣來伸手飯來張口的生活， 其實這是不正確的現象， 因為， 以後在社會上生活打拼的畢竟是孩子自己。 因此， 家長們一定要在孩子還小的時候就要培養孩子的各方面的生活能力，
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很多媽媽太喜愛自己的孩子， 以至於到溺愛的程度；吃飯、穿衣、如廁等等生活技能均要代勞或者幫助， 有的孩子到了上小學還不會基本這些的生活技能！如果您是這樣的媽媽， 你該想想你能幫孩子走多久？
1、刷牙
可從帶寶寶一起購買牙刷開始。 平時輿洗用品應放在孩子容易拿到的地方， 剛開始大人可抓住孩子的手教導， 上列牙齒由上往下的方向， 下列牙齒由下往上， 裡外都一樣。 接著漱口， 然後以毛巾擦乾、完成動作， 並將用具歸放到原位。
2、收拾玩具
平時可在家中――固定地方，放玩具的置物箱或適當置物處，作為玩具的家。當孩子玩好玩具時，剛開始可牽引著孩子至玩具存放處，告訴孩子“玩具要回家”了，讓孩子將玩具放回玩具的家中，養成物歸原處的好習慣。當孩子完成後，記得給以正面以及肯定的鼓勵。
3、以語言表達
孩子還小時，會用拉、抱、指或發出其他聲音的方式表達需求，到了一歲以後，父母應鼓勵孩子多用語言表達需求，提供練習說話的機會。父母可示範說出完整的句子，當孩子能以語文表達需求，而父母也給以適切的互動時，孩子的哭鬧次數就會隨之減少。當然，適度給以鼓勵，仍是必要的。
並將用具歸放到原位。2、收拾玩具
平時可在家中――固定地方，放玩具的置物箱或適當置物處，作為玩具的家。當孩子玩好玩具時，剛開始可牽引著孩子至玩具存放處，告訴孩子“玩具要回家”了，讓孩子將玩具放回玩具的家中，養成物歸原處的好習慣。當孩子完成後，記得給以正面以及肯定的鼓勵。
3、以語言表達
孩子還小時，會用拉、抱、指或發出其他聲音的方式表達需求，到了一歲以後，父母應鼓勵孩子多用語言表達需求，提供練習說話的機會。父母可示範說出完整的句子，當孩子能以語文表達需求，而父母也給以適切的互動時，孩子的哭鬧次數就會隨之減少。當然，適度給以鼓勵，仍是必要的。