問：我孩子小鋼跟我們去親戚家玩時，
回家時總愛悄悄地把自己喜歡吃的東西藏到口袋里帶回來；他還常常從幼兒園私自帶回喜愛的玩具。
我們很擔心他以后長大以后還會這樣，
請問我們做父母的該怎么才能讓孩子不再“
順手牽羊”了呢？(網友路雪)
答：你首先得仔細分析你孩子的原因。
孩子“順手牽羊”一般有以下幾種可能。
一、家教不嚴。
有的父母對孩子的一切要求都予以滿足，
使得孩子心中沒有是非標準。
他想得到什么東西，
就會毫無顧忌地去拿，
而不知道私拿別人的東西是社會所鄙視的偷竊行為。
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還有的父母往往不在意地把錢亂放，
發現少了點零錢也不追究，
當孩子發現不征得父母的同意就可拿錢去買他所喜歡的東西，
而且可以不受譴責時，
他就會認為這是可以允許的行為。
二、家教過嚴。
孩子都希望別的小朋友有的東西他也能有。
有的家長對孩子要求嚴格，
不允許孩子隨意獲得他并不太需要的東西，
這本來是正常的。
但如果家長既不給他提供，
又不作解釋，
就會使孩子感到失望。
很可能導致他產生把別人的東西拿過來作為己有的不良行為，
說起來，
這實在還是一種對家教過嚴的“報復”行為。
三、缺乏關注。
有一些孩子私拿別人東西并不是真正需要這件東西，
而是通過這種行為力求得到別人的關注。
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這種兒童往往是生活在父母無暇顧及孩子的生活和學習的家庭。
孩子在家里缺乏足夠的情感關注，
就會從自己家或別人家“偷”點東西，
送給朋友，
以換取他們的感情。
四、成人偏愛。
有的孩子的偷竊行為是由于受到不公平的待遇引起反抗的表現。
例如，
有的教師偏愛某些兒童，
當兩個孩子因搶玩具發生爭執時，
教師總是偏袒，
把玩具給她所喜歡的孩子，
而批評她所不喜歡的孩子，
這樣就會使后者感到不公平而產生反抗，
干脆偷偷地把玩具拿回家去作為己有。
五、冒險心理。
由于受影視和圖書的影響，
有的孩子為了體驗一下冒險的滋味，
在好奇心的驅使下，
也會私目拿走別人的東西。
你仔細分析自己的孩子這樣做的原因后，
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你也就可以有針對性地糾正孩子愛“順手牽羊”的毛病。
如果是由于家教不嚴而引起的，
你就應該對孩子進行教育，
指出這是損害別人利益的錯誤行為，
提高孩子判斷是非和自我克制的能力，
使孩子懂得不能把別人的東西隨意占為己有。
你還要放好錢物，
減少或消除這種引誘。
若是家教太嚴或對孩子缺乏必要的關注，
你就必須改變教育方法，
在充分理解孩子心理的基礎上，
適當滿足孩子的要求和希望，
讓孩子感到溫暖體貼。
對孩子的一些不切實際的要求，
要耐心解釋與勸說，
指出為什么不能給他買某件東西或做某種事情，
并明確指出，
任何人不可能得到自己希望的一切東西，
滿足自己的所有愿望，
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等等。
同時，
父母也應注意自己的言行和態度，
平等對待孩子，
盡量避免傷善孩子的自尊心，
導致不良行為。
對那些希望冒險的孩子，
則要引導他們多參加體育運動和健康的游戲，
把精力用到有益的活動上去。
