孩子到了一定的年紀， 對於什麼東西都會感到很好奇， 有時候家長剛買來的新玩具一眨眼就被他拆的七零八落的。 面對這樣的情況， 家長真是又好氣又好笑。
為什麼孩子都愛拆玩具
拆玩具的現象一般在5、6歲的男孩子中較常見。 在一般情況下， 兒童的拆玩具行為表明一種探究性活動。 這種活動即使在動物裡也是經常發生的， 例如把一種陌生的物品放在一隻狗跟前， 它會圍著這物品繞來繞去， 嗅嗅， 碰碰。 幼兒的探究活動當然比動物的高級多了。 他們往往是對玩具為什麼會動、會響感到好奇，
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愛拆裝玩具的孩子好奇心強
很多人都說， 愛拆裝玩具的孩子有性格暴力的傾向， 其實不是的， 媽媽們大可放心。 喜歡拆裝玩具的孩子是因為好奇心強， 想把玩具拆出來看看裡面到底是什麼。 一看到有新的玩具， 孩子總是很容易被吸引， 而且有時候會專注著玩具弄好久呢。 這樣的孩子做事比較有耐性， 而且因為拼裝玩具需要腦、手、眼配合， 孩子的動手能力和協調能力也能大大地提高。 所以啊， 拆裝玩具可不是什麼暴力行為， 反而是鍛煉孩子的好方法呢!
面對愛拆玩具的孩子， 家長該如何教育
一、可與孩子一起拆玩具
如果孩子拆玩具是因為好奇心， 那麼父母可與孩子一起玩一玩， 拆一拆， 並給孩子解釋這些玩具的構造，
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二、和孩子一起探索如何將拆卸了的玩具重新組裝
父母可以和孩子一起來弄清楚被拆後的玩具如何修復、組裝， 千萬不要將孩子拆卸後的玩具扔在一邊不管， 否則孩子可能就真成了一個“破壞者”， 並且還會養成不愛惜玩具的壞習慣。
三、幫孩子選一些便於拆卸且又不易因拆卸而損壞的玩具
父母可以針對孩子喜歡拆卸玩具的特點， 幫助孩子選擇一些便於拆卸不易損壞的玩具， 如變形金剛、拼圖等， 並多和孩子進行一些小製作或帶孩子參觀一些小發明展覽， 以此滿足孩子的好奇心。
四、鼓勵孩子創新
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孩子拆玩具， 可能是想看看玩具怎樣組成的， 如果他將這個玩具的零件裝到其他玩具上， 也許是為了證實另一種可能。 家長不要對此斥責他。 他能夠現在探索玩具， 也就意味著將來願意探索世界;如果他的“探索”形成一種品質、一種習慣， 那麼將來他就有可能成為一個具有真正創新意識的人。
為孩子選玩具的一些基本原則
如果你的孩子比較好動,你可以選擇一些靜態性的智力玩具,像積木和插塑玩具,讓孩子能較長時間地集中注意力,學會控制物體,並進而能控制自己的行動,使好動的個性有所修正。
如果你的孩子性格孤僻,你可以選擇動態玩具,如慣性玩具和聲控玩具,讓孩子在追逐汽車、飛機、坦克的過程中,產生愉快和自信的感覺,逐漸形成活潑開朗的個性。
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如果你的孩子粗枝大葉,你可以選擇些製作性玩具,如紙模玩具,讓孩子在製作過程中,認識事物之間的關係,養成學習的習慣。
如果你的孩子不合群,你可以選擇參與性玩具,如水上玩具,或讓孩子參加集體遊戲,使孩子逐漸瞭解自己和他人之間的關係。
