孩子愛撒謊是具有創造力的表現

孩子愛撒謊， 是父母非常頭疼的一件事。 為了糾正孩子這個惡習， 父母總是想盡各種方法， 不乏打罵、懲罰， 希望能孩子記住撒謊的後果， 以後都不再撒謊。 可是， 大多數的父母都忙於糾正、改錯， 而忽略了去關注孩子愛撒謊背後的原因。

簡單地說， 任何誇大、歪曲事實的話都可以稱之為謊話。 孩子的撒謊大概始於3歲， 撒謊高峰期是介於3-8歲之間。 當他們發現了語言的奇妙之後， 撒謊也就自然而然地開始了。 剛開始的撒謊並不那麼“嚴重”， 比如“我看到了一輛車開得比飛機還快”， “小明家的狗比房子還要大”，

“我爸爸是建築師， 長城就是他造的”……父母聽到這種話， 往往會脫口而出：“亂講， 這是不可能的事”或者“你又吹牛了吧？”這種話說多幾次， 孩子會覺得他的話在你眼裡都是謊言， 以後乾脆閉起嘴巴不跟你說心裡話了。

要解決孩子的撒謊問題， 首先還是要找出撒謊的原因和本質。

首先， 孩子撒謊可能只是想引起家長的關注和表揚。 前面說過， 3-8歲是孩子的撒謊高發期， 這時候的孩子剛學會用語言表達自己， 所以具有很強的表現欲。 有的孩子發現， 當他們說了一些誇張的話語後， 往往能得到家長的注意， 如果把別人做的好事說成是自己做的， 還能得到大人的表揚。

如孩子說“我看到了一輛車開得比飛機還快”， 實際上他並不知道飛機開得有多快，

只是認為那就是“快”的代表。 這時家長只要引導說“你是說你看見一輛車開得很快很快對嗎”， 這樣幫助孩子厘清現實與想像的區別， 以後他就會明白該如何運用適當的詞語來表達內心了。

其次， 孩子用撒謊來逃避做錯事帶來的懲罰。 回憶一下， 當你的孩子犯了錯誤， 你是如何對待的？責駡、體罰還是耐心教導、循循善誘？如果孩子曾經因為犯錯而得到重罰， 他會將這件事記在心裡， 以後再犯錯， 為了避免再挨打罵， 他可能會乾脆隱瞞事實或者說謊。 打爛了花瓶可能會賴在小貓身上， 拿了別人家的東西可能矢口否認。

還有一些情況家長更應該注意， 當孩子考試成績不好的時候， 不應惡言相向， 否則， 以後他在學校的事情，

你休想從他嘴裡知道半點事實。 因為他一旦說實話， 只會得到冷嘲熱諷和責怪。

事實上， 愛撒謊的孩子很有可能具有極大的創造力和想像力。 因為， 孩子的謊話其實都是他們的幻想， 他們能把“假的說得跟真的一樣活靈活現”， 堪稱是創造天才。 想想看， 文學中的修辭手法誇張， 不也是對事實的一種誇大嗎？但是這種“誇大”應用得當， 就會凸顯語言的優美。 而關於捏造事實的謊話， 則說明孩子編故事的本領很高， 這樣的孩子寫起故事來想必比別人更得心應手， 許多大編劇、小說家也許就是這樣誕生的呢！

但是， 不能因為說謊證明孩子有創造力就聽之任之， 畢竟說謊始終是一個不好的習慣， 一旦養成以後就難以改掉。

長期撒謊的孩子， 與父母、老師都會有很深的隔閡， 青春期會不願意溝通， 難以教導。 在孩子小的時候發現說謊現象， 理性的家長應該正確引導， 讓孩子明白想像與現實的區別， 及時發現原因， 糾正說謊的毛病。