社會越來越浮躁， 原來天真無邪的孩子也受到渲染了， 炫富等字眼竟然出現在了孩子中間， 真是不可思議， 這全源自于孩子的虛榮心理。 今天就孩子虛榮心理這點來給父母講解下相關知識。
一、孩子的虛榮心理， 常表現為下列幾種攀比行為
1、比美。 如挑新衣服穿， 看見別人穿了件新衣服， 一定要買件漂亮的；穿了雙新鞋會時時把腳伸給別人看。
2、比富。 誇耀自己家的“空調”、“音響”， 自己和爸爸“乘飛機、住賓館”等等。
3、比“能”。 以“神童”自詡， 認為自己什麼都會。 愛聽表揚、受不了批評， 只能贏、不能輸， 否則大哭大鬧， 失去心理平衡。
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二、孩子愛攀比的原因， 大致有兩個方面
1、孩子自我認識能力差， 不能客觀的評價自己。 在幼兒時期， 許多孩子往往過高評價自己， 以為自己什麼都比別人的強， 這是兒童自我意識發展中一種常見的現象。
2、成人教育方法不當。 認為只有一個孩子， 又有經濟承受能力， 所以捨得買高檔玩具、流行服裝。 有些父母不注意孩子的修養和教育， 喜歡在吃穿打扮、玩具圖書等方面與他人攀比， 甚至給孩子大把零花錢以顯示自己的富有和與眾不同。 家長對孩子一味“吹高”“捧高”， 讓孩子在一片讚揚聲中長大， 從不受任何挫折。
三、糾正孩子愛攀比的心理
孩子愛虛榮， 有礙真正的進步， 甚至會形成嫉妒成性、冷酷無情的性格。 因此，
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1、榜樣示範。 家長應加強自身修養， 言談舉止， 不落俗套， 給孩子樹立一個好樣子。
2、文藝作品引導。 通過故事《誰最美》、歌舞劇《勞動最光榮》等文藝作品， 使幼兒明白整潔、合體、大方的衣飾也是美， 愛勞動、愛學習、樂於助人的品德更美。
3、少表揚。 當孩子成功地做了一件事時， 儘量不在眾人面前誇獎他， 別人誇獎時， 應轉移話題， 加以制止。
4、高要求。 如果孩子做事總比別人做得快、做得好， 就要交給他有一定難度的任務， 使他感到自己能力不足， 需要別人指導和説明。 進行受挫折訓練， 教孩子學會調節情緒， 經受失敗的考驗是很必要的。
另外， 不管經濟條件如何， 家長都不能放縱孩子的消費欲，
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