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孩子懂規矩,才會守規矩

每個當過小孩的人都知道, 「聽話、守規矩」幾乎就是好寶寶的專屬代名詞;為人父母者, 也總是因家裡的寶寶聽話乖巧, 而感到驕傲、寬心。 但是有些爸比媽咪也會發現, 為什麽家裡的寶寶總是愛耍賴、不聽話, 同樣的規矩即使重申了好幾次, 軟硬的手段兼施, 最後還是以寶寶的哭鬧來結尾?其實父母只要以同理心來瞭解寶寶, 並從日常生活建立規矩, 甚至以身作則, 才能讓寶寶瞭解好規矩的意義與重要性!

孩子, 你為麼耍賴?
當寶寶出現耍賴、不聽話的情形時, 絕對不會是「無緣無故」, 背後一定有其動機與原因,
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因此不可只是一味地責駡寶寶脫序的行為。
一、孩子的表達能力有限
隨著年齡的增長, 孩子開始擁有自己的主見與想法, 但卻尚未學會管理自己, 因此面對大人的規定而有所意見或者不滿時, 礙於表達的不完整, 或者是不懂得如何說明, 便會以反抗、不聽話的表現, 做為另一種形式的表達。

二、做為引人關注的手段
當寶寶乖巧聽話時, 父母可能因其他忙碌的事情而忽略對於孩子的關心, 因此當孩子發現耍賴、不聽話時, 可以得到父母或長輩的更多關注時, 就可能一反常態出現野蠻不講理的舉動, 以引起他人的注意。
三、曾因「耍賴」嘗到甜頭
孩子因不聽話而受到斥責時, 最常見的表現就是藉由「哭鬧」來耍賴,
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家長若因心疼或者是管教方便, 而答應孩子的要求以求停止其哭鬧的行為, 便會建立孩子錯誤的價值觀, 認為只要哭鬧就有糖吃, 此後一遇到類似的情形, 便學會沿用這套壞習慣。
對付耍賴寶寶該怎麼辦?
瞭解了孩子不聽話的原因之後, 除了設身處地的關懷寶寶、與孩子溝通、瞭解他的需求之外, 當孩子已建立錯誤的價值觀時, 就要進一步予以導正:
處理孩子耍賴的當下反應
當孩子耍賴時, 千萬不要輕易妥協, 父母的態度更要堅定, 只要孩子發現哭鬧與耍賴無法達到他所預期的目的時, 自然就會停止, 事後父母則應再藉機教育, 告知守規矩的真正理由, 不可當場就乙太過情緒化的語氣或用詞來告誡孩子, 才能讓孩子真正瞭解守規矩的用意,
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而不是因畏懼責打而停止錯誤的行為。

日常規矩的建立
寶寶會耍賴, 通常都是因為事情不如他的意, 因此平時父母就應建立生活的規矩, 通常就是對於玩具、零食的規範, 並和孩子一起溝通、討論, 讓孩子真正因瞭解而有遵守的意願;而訂定的規矩要明確, 也不要隨意更改, 以免讓寶寶產生觀念的混淆。 另外家長最好也能以身作則, 方能讓立下的規定更加具有說服力。
鼓勵孩子正確的表現
坐而言不如起而行, 訂定了規矩之後, 要讓孩子認清是非的最好方式, 就是在事實上給予明顯的區隔, 當孩子因表現良好受到鼓勵時, 自然能強化規矩的正面意義;孩子犯錯時固然也要給予處罰,
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但不宜太過放大, 把焦點放在寶寶的好行為上, 他會更樂於表現喔!
叮嚀
每個人都需要擁有自己不被打擾的空間, 當然孩子更不例外, 因此父母在教養孩子時, 不要時時刻刻都以「規矩」框住孩子的生活, 不讓他有喘息的空間, 讓孩子自己思考正確的生活方式與態度, 反而能提高孩子實踐的意願, 更何況人都是會犯錯的, 有失敗, 才能有所借鏡與成長, 有時不妨讓孩子自己去承擔不守規矩的後果, 得到的經驗會更為深刻與珍貴
(實習編輯:朱小丹)
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