孩子應該怎麼教？育兒精髓大公開

孩子表現不好， 可能只是因為他希望獲得爸爸媽媽的注意力， 或者只是模仿其他小孩子的方式來獲得一些東西。 保持冷靜地管教孩子並不是很容易的， 你會感到你的耐心達到極限。 事實上， 孩子的不良行為會受家長的影響， 所以他們表現不好時， 你的反應如何是很重要的。 採用正確的方法將幫助你管教孩子， 有效而不失冷靜。

感受不同的後果

教育你的孩子， 他的行為的後果是他成長和生活中分的一個重要組成部分。 很多事情有兩種不同的後果：自然發生的和人為影響的。 例如， 自然結果將是你的孩子玩一個特定的玩具，

然後一段時間後， 主動把玩具放回到原地。 另一個結果是一段時間後仍然在玩玩具， 最後爸爸媽媽就會把玩具沒收。

這兩個例子教孩子的不良行為所帶來的後果， 他會意識到， 自己可以控制好或壞的結果。 如果堅持下去， 成功的紀律就可以建立起來。 還有需要提醒爸爸媽媽的是， 這種方式需要孩子有一定理解能力， 所以孩子的年齡是否合適是需要考慮的問題。

體驗分離的痛苦

分離是減少一些孩子因價值觀影響表現的不良行為的方式。 對於這類紀律， 孩子必須足夠理解基本的指令。 之前總是給一個警告， 告訴他如果行為不良， 就會奪走他的某樣東西。

你堅持你所說的是很重要的。

不要給多個警告， 並且堅持懲罰。 這將表示出你認真而堅決的態度， 最後一個警告足以糾正不良行為。 同時， 注意不要走極端的懲罰。

創建時間法則

這種方式是指讓孩子坐在一個指定的地點， 設置合適的時間， 直到他冷靜下來。 時間法則是正確有效的， 最適合2到5歲之間的兒童。

你需要選擇一個好的執行地點， 它必須不會把孩子置於任何危險中， 同時不受任何干擾。 在執行前， 提醒你的孩子， 他的行為是不可接受的， 如果他繼續下去， 他就需要在那個地方獨自待更長時間。

繪製獎勵圖表

獎勵圖是一種有效的方法， 適用的年齡範圍比較廣。 創建一個圖表， 上面顯示出你希望孩子在每一天可以做到的事情。 每一天結束時，

如果他完成到了每個任務， 給他一顆星星貼紙作為獎勵。 每一周， 如果他收集了足夠的星星， 給孩子一個獎勵吧。