和大人一樣,
孩子也需要豐富的經歷。
體驗是他們成長的法寶。
在各種親身體驗中,
他們會受到豐富的刺激,
對他們的大腦發育非常有利。
同時,
根據蒙台梭利的教育思想,
孩子都有“吸收性的心理”,
所以別看他好像在玩些簡單的東西。
實際上,
他從中學到了很多很多。
但這個過程一定要是他親自動手,
親身體驗。
所以對恰恰,
我總是放手讓她去玩。
家裡的盆子、掃把、撮箕、凳子,
只要沒有危險,
我都讓她盡情玩個夠。
白天只要不下雨,
不太冷,
我都要阿姨帶去出去玩。
我交待阿姨,
隨她玩什麼,
不用管太多,
只要沒危險,
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我看到有些老人帶孩子, 一出門就放在小車上。 結果孩子比恰恰大好幾個月的還不會走路, 也不好動, 就安安靜靜地坐著。 大人是省心了, 可剝奪了孩子多少經歷的寶貴機會啊!我看著都著急。
在家的時候, 我也給恰恰創造有豐富刺激的環境。 每天必聽音樂, 必講故事, 睡前念古詩, 唱歌。 當然, 也要給她時間自己玩玩具。
做父母的在育兒過程中也要善於學習。 經常通過書籍、網路、和人交流學習育兒知識。 像我自己, 一下子看太多記不住, 乾脆就按照恰恰的月齡到網上把當月的育兒要點逐個學遍。 比如:13個月的孩子的發育狀況應該是什麼樣子,
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另外很重要的一點是:教育的思想要滲透到家庭的每個成員身上。 我經常和恰恰的爺爺奶奶, 包括阿姨交流, 向他們講述我的教育心得。 這樣家人的思想容易統一, 對恰恰的成長更為有利。 這有些像給家人“培訓上崗”, 隨意自然卻非常必要。