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孩子才藝培養注意什麼_孩子才藝培養注意事項

養生之道網導讀:

孩子才藝培養注意什麼?如今, 寶寶學藝熱收到廣大父母的重視, 一再升溫。 但是, 藝術門類異常豐富, 爸爸媽媽在為孩子選擇才藝時, 不要盲目選擇, 那麼, 孩子才藝培養注意什麼?

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需要注意以下三個問題。

問題一:避免期望過高

據專家分析說, 大多數父母認為學習藝術是孩子成名的一條快速通道。 在這種思想控制之下, 就會出現孩子被逼迫學藝的現象。 專家表示, 如果孩子在學習過程中沒有感覺到任何快樂, 不但不能培養藝術趣味和欣賞力, 反而會讓寶寶對藝術的理解產生偏差, 認為藝術就是枯燥的練習。

問題二:引導孩子度過厭煩期

專家介紹說, 寶寶學習東西有時會喜新厭舊, 這樣的寶寶, 父母就不要由著孩子的性子來換。 她說, 其實每個寶寶都有一個學習的厭煩期。 在短期間, 父母應該正確的引導寶寶。 比如寶寶學習鋼琴,

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不管家長怎麼說, 寶寶就是不想學。 這時家長可以買些小鋼琴之類的玩具, 藏起來讓寶寶去找, 並給予他一個獎勵, 這樣他在找的過程中就會體驗到很多樂趣。 等過了厭煩期(一般在兩周時間), 寶寶就會愛上彈鋼琴。

問題三:多種形式學才藝

專家介紹說, 培養興趣也可在普通生活中, 比如讓寶寶多接觸各種事物。 您可以不讓寶寶學樂器, 但不代表不為培養音樂方面的興趣。 如果家裡常有欣賞音樂的機會, 也能為孩子和音樂之間牽上一條線。 從日常生活中邊玩邊體驗, 有時候比中規中矩的上課更能讓孩子樂於學習。

也可以多多參與一些集體活動還有學校的活動, 這樣是學習及培養興趣的方法。 在這些集體活動中,

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寶寶自己會發現最有興趣的事, 或讓父母從中找到孩子的天份, 然後再集中資源栽培。

專家介紹說, 不論寶寶學不學才藝, 更重要的是讓寶寶保持對事物的好奇及熱情, 這樣即使不安排他們上才藝課, 也不會剝奪他們學習的機會及樂趣。

總結:讓寶寶上才藝班是現在社會的一個潮流。 但重點是父母們一定不要盲目選擇, 比如要避免期望過高, 要引導孩子度過厭煩期, 要以多種形式學才藝。 這樣即使不安排他們上才藝課, 也不會剝奪他們學習的機會及樂趣。

才藝培養的誤區

其一:一廂情願。

進特長班學習, 對於許多孩子來說都不是心甘情願的, 有相當一部分是由家長一手包辦, 不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數,

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報名參加特長班的學習完全是家長的一廂情願。 如此, 若孩子對所學的內容缺乏學習興趣, 這不但收不到應有的教育效果, 反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發展。

其二:貪多求全。

一些家長盲目認為多學總比少學好, 今天讓孩子學鋼琴, 明天讓孩子學美術, 過兩天又讓孩子改學書法。 不堪重負的孩子, 平時忙雙休日也忙, 除了要完成學校佈置的家庭作業外, 還要忙寫字彈琴或繪畫, 難怪有些孩子會發出這樣的感慨:放學後, 我寧願被老師留下來也不願立即回家!

其三:方法不當。

特長教育對孩子來說, 的確有其積極的一面。 但是, 孩子畢竟是孩子, 貪玩好耍是他們的天性,

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同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性, 今天喜歡的東西, 明天也許就不再喜歡了。 因此, 家長要注意因勢利導, 激發孩子的學習興趣和學習欲望, 但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點, 當孩子對學習生厭時, 家長不是循循善誘地加以引導, 而是採取強迫壓制的辦法逼著孩子去學, 結果往往事與願違, 這正好應驗了那句老話:“強扭的瓜不甜。 ”

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