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孩子才藝培養注意什麼?如今, 寶寶學藝熱收到廣大父母的重視, 一再升溫。 但是, 藝術門類異常豐富, 爸爸媽媽在為孩子選擇才藝時, 不要盲目選擇, 那麼, 孩子才藝培養注意什麼?
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需要注意以下三個問題。
問題一:避免期望過高
據專家分析說, 大多數父母認為學習藝術是孩子成名的一條快速通道。 在這種思想控制之下, 就會出現孩子被逼迫學藝的現象。 專家表示, 如果孩子在學習過程中沒有感覺到任何快樂, 不但不能培養藝術趣味和欣賞力, 反而會讓寶寶對藝術的理解產生偏差, 認為藝術就是枯燥的練習。
問題二:引導孩子度過厭煩期
專家介紹說, 寶寶學習東西有時會喜新厭舊, 這樣的寶寶, 父母就不要由著孩子的性子來換。 她說, 其實每個寶寶都有一個學習的厭煩期。 在短期間, 父母應該正確的引導寶寶。 比如寶寶學習鋼琴,
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問題三:多種形式學才藝
專家介紹說, 培養興趣也可在普通生活中, 比如讓寶寶多接觸各種事物。 您可以不讓寶寶學樂器, 但不代表不為培養音樂方面的興趣。 如果家裡常有欣賞音樂的機會, 也能為孩子和音樂之間牽上一條線。 從日常生活中邊玩邊體驗, 有時候比中規中矩的上課更能讓孩子樂於學習。
也可以多多參與一些集體活動還有學校的活動, 這樣是學習及培養興趣的方法。 在這些集體活動中,
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專家介紹說, 不論寶寶學不學才藝, 更重要的是讓寶寶保持對事物的好奇及熱情, 這樣即使不安排他們上才藝課, 也不會剝奪他們學習的機會及樂趣。
總結:讓寶寶上才藝班是現在社會的一個潮流。 但重點是父母們一定不要盲目選擇, 比如要避免期望過高, 要引導孩子度過厭煩期, 要以多種形式學才藝。 這樣即使不安排他們上才藝課, 也不會剝奪他們學習的機會及樂趣。
才藝培養的誤區
其一:一廂情願。
進特長班學習, 對於許多孩子來說都不是心甘情願的, 有相當一部分是由家長一手包辦, 不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數,
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其二:貪多求全。
一些家長盲目認為多學總比少學好, 今天讓孩子學鋼琴, 明天讓孩子學美術, 過兩天又讓孩子改學書法。 不堪重負的孩子, 平時忙雙休日也忙, 除了要完成學校佈置的家庭作業外, 還要忙寫字彈琴或繪畫, 難怪有些孩子會發出這樣的感慨:放學後, 我寧願被老師留下來也不願立即回家!
其三:方法不當。
特長教育對孩子來說, 的確有其積極的一面。 但是, 孩子畢竟是孩子, 貪玩好耍是他們的天性,