孩子提前上學的危害_孩子提前上學有什麼壞處

養生之道網導讀：

生怕孩子“輸在起跑線上”， 許多家長做出許多違背科學規律的事情， 讓自己孩子提前上小學。 那麼孩子提前上學有什麼壞處？下面小編為您介紹孩子提起上學有什麼壞處？

一、提早上學會傷了寶寶的自信

許多爸爸媽媽望子成龍， 想讓寶寶贏在起跑線上， 於是就草草地讓寶寶提早上學。 而往往是因為這樣的“揠苗助長”的行為， 卻害了小寶寶。 譬如說姓一位許的媽媽， 現在就很後悔讓自己的兒子提早上學了， 因為這使得他的兒子越來越“女性化”。 專家認為， 提早上學很容易會傷到寶寶的自信心。

“因為兒子太調皮， 放在家裡又沒人帶， 所以我就想辦法讓他提早上學。 ”三年前， 許媽媽想盡辦法， 才把還沒滿5周歲的兒子送進了學校， 但沒想到， 一些意想不到的問題也隨之而來。 “最近， 我發現以前很調皮的兒子越來越乖了， 最喜歡玩的遊戲居然是跳橡皮筋！”許媽媽說。

原來， 因為比其他孩子小了足足兩歲， 許媽媽的兒子成了班上個子最小的學生， 男生都不愛跟他玩， 還老欺負他。 所以讀小學三年了， 許女士的兒子只能跟班上的女生一起玩。

“當時覺得兒子很聰明， 學習肯定能跟上， 就把他送去學校了， 沒想到變成了這樣。 現在， 他踢毽子、跳皮筋， 玩得比女生還好。 ”許女士有些後悔了。

“現在很多家長想讓孩子早上學， 無非是希望節約時間成本， 讓寶寶早點成材， 但最後很可能得不償失。 ”提到家長的“超前意識”， 本報特邀心理諮詢師趙長英說， 當孩子發現自己的學習跟不上， 甚至連體育都不如別人時， 這會給寶寶幼小的心靈造成很大的打擊。 她認為， 這樣會扼殺寶寶的自信。

專家指出， 其實每一個寶寶都會有自己的特點， 有的寶寶在5歲時就有了諸如自理能力， 與人交往等各方面的能力。 如果讓這些寶寶提早上學， 也是可行的。 專家認為， 爸爸媽媽有時候也要好好想想， 自己到底做足準備沒有？倘若父母都沒有足夠的自信， 最好還是讓小寶寶自然地成長比較好。

二、有關教育孩子的原則

1、在習慣上， 宜培養勿強制

父母都希望孩子有良好的生活習慣， 並且採取種種辦法促其形成。 但是培養習慣也需要“水到渠成”， 不可強制， 要使孩子明白道理， 並創造條件使之定型， 使孩子主動養成習慣為上策。

2、在特長上， 宜發現勿施壓

每當父母看到別人的孩子在某些方面有專長時， 總想培養自己的孩子也有某種特長。

於是就生搬硬套， 採取高壓手段“揠苗助長”， 一旦“恨鐵不成鋼”時， 就拳 腳相加， 這樣做很難培養孩子成才， 反而容易使孩子產生反感心理， 俗話說“心急吃不了熱豆腐”。 首先要培養孩子廣泛的興趣， 從中發現孩子的特長萌芽；其次， 要因勢利導， 提供條件， 讓孩子的特長得到發揮；第三， 強化培養， 使孩子的特長得到專業指導。 整個過程應該是循序漸進的， 必須貴在堅持， 切不可盲目施壓。

3、在活動上， 宜得當勿過火

活動是孩子成長的潤滑劑和催化劑。 活動開展得好壞， 活動品質的高低， 對孩子的生長發育有較大的影響。 父母要科學安排孩子的活動內容與活動時間， 採取室內外相結合、動靜相結合、學習與娛樂相結合等方法，

既讓孩子感興趣， 又不失教育的機會。 活動的內容與時間要因人而異， 切不可過火， 否則會事半功倍。

4、在智力上， 宜挖掘勿盲目

現在的父母對孩子的期望很高， 總想自己的孩子的智力不弱於別人， 於是就採取超前培養， 超量灌輸的辦法， 其結果常常是事與願違， 這樣既苦了孩子也 累了父母。 應該明確智力是很多客觀因素決定的， 如：先天遺傳和年齡變化等。 有的孩子年齡只差數月， 其智力就有質的飛躍。 因此， 父母要瞭解孩子的生長發育過 程， 科學地激發孩子的智力， 不要盲目培養。 當然， 父母也不能任其發展， 也要主動地營造學習的氛圍， 有意識地挖掘孩子的智力， 促其儘快健康成長。