對孩子進行早期教育一定要講究科學方法, 不能急於求成。 早期教育有三種令人擔憂的傾向:
1、過分地強調知識灌輸
有些父母把教育片面地理解為傳授書本知識, 他們不顧嬰幼兒心理發展的特點, 硬性地給孩子規定學習任務, 讓嬰幼兒像學生那樣坐下來學習, 剝奪了他們玩耍的時間, 這對孩子的身心健康很不利。
2、用成人的標準去要求孩子
孩子畢竟是孩子, 具有孩子的天性, 辦事不可能像大人那樣考慮周全, 犯錯誤時有發生。 如用成人的標準要求孩子, 孩子就會覺得事事辦不好, 事事都難辦,
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3、過早地對孩子進行專業訓練
不少父母熱衷於把孩子送到各種各樣的專業訓練班裡接受強化訓練。 高強度的訓練擠去了孩子應有的玩耍時間, 使孩子過早失去了孩子的天性。 如孩子對訓練內容不感興趣, 訓練還會成為孩子沉重的包袱, 孩子不僅學不到東西, 而且心理、性格還受到扭曲, 嚴重影響孩子的健康成長。
採編自寶貝情緣網