3歲之前是身體各機能發育的黃金期,寶寶在語言、動作和行為習慣等方面都有一個快速發展期,也稱敏感期,當下時髦的早教也主要針對這個時期,有家長因而在此階段特別關注孩子的每一點成長。 專門從事幼兒發育研究的暨南大學第一附屬醫院兒童神經心理發育專科李冰肖建議,家長不要過於按照有關標準去苛求孩子,每個孩子發育有一定差異,某個運動比別的孩子落後點,家長不要擔心過度。
孩子從出生起的成長過程中,家長最關注的是孩子智力發育,而在專業醫生看來,孩子的智力並非簡單指聰明與否,而是一個綜合問題。
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在孩子發育初期,運動是上述五大領域中最為主要的一個環節,包括大運動和精細動作。 大運動是軀體活動和姿態的反應,也是人體活動的基礎,若大運動發育得好,還可促進大腦發育。 精細動作主要指手的運動,包括抓握和操作物體能力,如果手的功能要發展,是需要有眼睛配合的,這叫做眼手協調。 手是智慧的前哨,俗話說的心靈手巧,就是指手的技能發展與智力水準有密切關係。
語言可以促進兒童心理活動的迅速發展。 孩子彼此之間交談、聽音樂、聽歌曲、講故事、說歌謠等都要依靠語言活動。
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李冰肖介紹了孩子在不同階段的成長發育情況,並再次提醒家長,標準是相對的,每個孩子都有差異。 但如果孩子的表現比月齡發育標準遲2-3個月,家長就要加強關注,看孩子是否出現疾病或其他問題,並到正規醫院尋求幫助。
南方日報記者李劼
通訊員溫志勤
