孩子早熟的三個主要成因

一、父母用對成人的要求引導和教育孩子。 孩子的主要任務是玩， 是通過遊戲來增長知識和能力， 但父母卻不允許他們與小朋友一起“瘋玩”， 要他們規規矩矩地坐下來學習， 扼殺了孩子的天性。

二、孩子所受到的薰陶和教育超越了孩子的接受能力， 所模仿的對象成人化。 生活中的許多孩子， 特別是獨生子女的家庭， 由於城市家庭老死不相往來， 大人往往把孩子局限在家庭的小天地裡。 結果， 可供孩子模仿的對象只有成人， 孩子每天看到和聽到的東西大都超過他們本身的接受能力，

三、父母填鴨式的教育使孩子背上難以承受的包袱。 孩子生活在由父母組成的世界中， 像玩具一樣被大人擺弄來、擺弄去， 父母始終控制著孩子， 硬灌輸給他們方方面面的、孩子難以承受的知識， 並對孩子提出過高的、常常超出孩子的忍受力的要求， 從而過分刺激孩子的智力， 使孩子無法醉心于自己喜愛的遊戲和活動之中。

針對以上原因， 要防止孩子早熟， 還孩子以童真， 作為父母應該注意以下幾個方面：

一、要給孩子自己支配的時間和空間， 不要把孩子控制得太死、太嚴。

儘量讓孩子到兒童社會中去生活， 使孩子從以大人為夥伴的環境中解脫出來。 獨生子女的家庭更是要注意為孩子創造這樣的環境，

二、盡可能停止對孩子進行填鴨式的教育， 儘量做到不給孩子增加額外的負擔。

對孩子的成長不要急於求成， 千萬不要揠苗助長， 未來的世界競爭是很激烈， 需要早做準備。 但是， 作為家長應該明白， 只有一個身體健康、心智健全的人才能具備起碼的資格在未來的社會中立足。

三、不要強迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

有關大人之間的事情不要輕易向孩子透露。 特別是母親要注意一點， 不要把孩子當成自己說心裡話、商量事情的物件。

四、讓孩子的成長順其自然。

不要為了讓孩子成為自己向別人炫耀的“資本”， 而強迫孩子學習各種各樣的所謂“本領”。