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孩子早熟的三個主要成因

孩子早熟的主要成因大致有以下幾個方面:

一、父母用對成人的要求引導和教育孩子。 孩子的主要任務是玩, 是通過遊戲來增長知識和能力, 但父母卻不允許他們與小朋友一起“瘋玩”, 要他們規規矩矩地坐下來學習, 扼殺了孩子的天性。

二、孩子所受到的薰陶和教育超越了孩子的接受能力, 所模仿的對象成人化。 生活中的許多孩子, 特別是獨生子女的家庭, 由於城市家庭老死不相往來, 大人往往把孩子局限在家庭的小天地裡。 結果, 可供孩子模仿的對象只有成人, 孩子每天看到和聽到的東西大都超過他們本身的接受能力,

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最終導致孩子的成人化。

三、父母填鴨式的教育使孩子背上難以承受的包袱。 孩子生活在由父母組成的世界中, 像玩具一樣被大人擺弄來、擺弄去, 父母始終控制著孩子, 硬灌輸給他們方方面面的、孩子難以承受的知識, 並對孩子提出過高的、常常超出孩子的忍受力的要求, 從而過分刺激孩子的智力, 使孩子無法醉心于自己喜愛的遊戲和活動之中。

針對以上原因, 要防止孩子早熟, 還孩子以童真, 作為父母應該注意以下幾個方面:

一、要給孩子自己支配的時間和空間, 不要把孩子控制得太死、太嚴。

儘量讓孩子到兒童社會中去生活, 使孩子從以大人為夥伴的環境中解脫出來。 獨生子女的家庭更是要注意為孩子創造這樣的環境,

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鼓勵、支持, 甚至有時要“強迫”孩子多與小朋友交往。

二、盡可能停止對孩子進行填鴨式的教育, 儘量做到不給孩子增加額外的負擔。

對孩子的成長不要急於求成, 千萬不要揠苗助長, 未來的世界競爭是很激烈, 需要早做準備。 但是, 作為家長應該明白, 只有一個身體健康、心智健全的人才能具備起碼的資格在未來的社會中立足。

三、不要強迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

有關大人之間的事情不要輕易向孩子透露。 特別是母親要注意一點, 不要把孩子當成自己說心裡話、商量事情的物件。

四、讓孩子的成長順其自然。

不要為了讓孩子成為自己向別人炫耀的“資本”, 而強迫孩子學習各種各樣的所謂“本領”。

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父母要能夠抵制住媒體的“廣告轟炸”, 不要輕信所謂的“教子金法”, 不要害怕“孩子輸在起跑線上”等等, 還孩子以童聲、童趣。

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