孩子是左撇子不用大驚小怪 儘量合理引導

“我的孩子2歲半， 喜愛用左手拿勺子吃飯或亂畫， 每次看到他使用左手來拿筆， 我就會把筆放在他的右手邊上， 可是過了一會再看他， 筆又拿到左手邊去了。 ”一位爸爸在講述著他的煩惱時， 他擔憂孩子是個左撇子。 每個人對兩隻手運用的概率都不一樣， 但許多人都比較習慣於使用右手， 只需小部分人用左手從事重要的活動。 到底左撇子應不應該糾正呢？

3歲以後可適當引導

家長假定發現孩子是左利手， 應該讓寶寶在天然的狀態下進行左右腦的鍛煉。 寶寶到了3歲以後， 為了讓寶寶迎合社會需求，

如孩子在擺積木的時候， 家長能夠把積木放在孩子的右側， 讓寶寶自然而然地運用右手取積木並擺放齊整。 其次， 家長能夠在寶寶的活動中拉住孩子的左手， 讓寶寶空出來的右手得到更多的釋放。 第三， 家長能夠與孩子一同做一些肢體鍛煉的遊戲， 如鍛煉孩子右手拍球、舉高拿東西等。 第四， 家長還能夠讓孩子多用右手寫字和畫畫， 並用正確的筆劃、方向的引導。 畢竟， 假定家長不能通過以上方法達到鍛煉孩子右手的目標， 家長能夠被動地協助其進行鍛煉。 如抓起孩子的右手， 被動地讓孩子更多地使用右手。

家長不必要刻意的矯正孩子

研究發現左撇子構成于胎兒發育前期， 基因選擇著孩子是左撇子還是右撇子。 家長不應把左撇子作為孩子的做事的缺點， 更不應需要孩子改用右手。 關於左撇子的孩子來講， 讓他用右手寫字、吃飯能夠更不順利， 假定家長強加糾正， 能夠會打亂孩子的正常發育， 還會影響孩子的自信心。 性情較為活躍的小孩， 簡略因而受挫；嚴重的話， 還會由於心理壓力造成口吃等問題。

幫助寶寶找到最舒服的寫作姿勢

左撇子孩子大半是用左手進行寫字， 幫他找到一個最舒服的寫字姿態。 例如， 讓孩子坐在靠桌子偏右邊， 使左手有更大的活動餘地；幫助孩子把紙向左略微歪斜一點， 方便孩子看清自己剛剛書寫過的文字，

總而言之， 作為聰明的家長， 要讓孩子知道， 左撇子僅僅是一種習慣， 自己和其他人沒什麼不同， 也不必因此而少見多怪， 一些優秀的人才中左撇子也處處可見。 所以， 為孩子做好鍛煉和引導進行做事是最重要的事情。