孩子暴力傾向如何糾正

哪家的小孩天生就是聖人， 不調皮、不打鬧、不惹是生非?有的孩子甚至有暴力傾向， 那麼孩子暴力傾向如何糾正呢?家長和老師要遏制孩子的暴力傾向， 就需喚醒孩子們對人格的尊重、對生命的珍愛、對法治的敬畏。

孩子暴力傾向如何糾正？一、父母要做到身教勝於言教

“身教勝於言教”， 父母心理健康狀態、家庭教育理念的整合很容易影響孩子世界觀的形成。 父母一定要加強與孩子細微情感的交流溝通， 以重視孩子的感受來引導他重視別人的感受。 要告訴孩子無論大人還是小朋友， 發生不愉快是正常現象，

應該禮貌對待， 不要過分計較， 用暴力方式解決問題， 不但會激化矛盾， 且傷害的不光是對方， 往往也會使自己落個鼻青臉腫的結果。

兩歲兒童正處在第一個反抗期， 自我意識開始萌發， 什麼都想自己做主， 這並沒有什麼“錯誤”， 家長要認識這一點， 善於引導， 而不要和他對著幹。 小孩的一些奇異行為與其家庭問題、父母的不良習慣直接相關， 經過分析問題， 溝通教育方式和方法， 希望通過家長和醫生的共同努力， 幫助孩子改變不良行為。

孩子暴力傾向如何糾正？二、不要讓孩子再看有激烈場面的電視節目

讓父母來管理學齡前孩子的看電視時間是個好辦法， 如家長平時應儘量防止孩子接觸暴力電子遊戲和影視劇。

如果孩子表現出對戰爭遊戲和武器的狂熱， 對他們所看的電視進行控制是有效的方法。 控制學前兒童看電視要比控制學齡期孩子要容易一些， 因此父母該從現在就開始建立一個限制孩子看電視的模式。

給孩子解釋她所看到的節目， 説明孩子解釋電視中的現象， 讓孩子瞭解節目是怎樣製作出來的。 對電視節目作簡單的評論， 但不要帶有暗示， 讓孩子自己通過聯想， 對自己因為這些戲劇性的情節和武器著迷而感到內疚。

孩子學齡前老師和其父母聯合起來控制孩子對暴力節目的收看時間， 以及不讓此類暴力玩具在幼稚園和家裡出現。 嘗試為孩子安排能夠代替看電視的玩玩具時間， 或者幫孩子找些健康的、非暴力的錄影，

鼓勵他們將其作為看暴力電視節目的替代品。

孩子暴力傾向如何糾正？三、用優秀的動畫片作為孩子的精神食糧

孩子愛看暴力鏡頭是找驚險， 能不能讓他在動畫片裡找驚險呢?優秀的動畫片中許多鏡頭也是很驚險的， 比如：大狗要追小白兔， 眼看要追到了， 忽然來了一隻熊， 把小白兔救走;一隻雞媽媽帶了四個小寶寶在河邊玩， 一個寶寶掉下了河， 雞媽媽急得大聲叫救命， 鴨媽媽聽見了， 起來把雞寶寶推上岸等。 這些鏡頭也驚險， 但由於故事情節有動物來幫忙， 這就有教育意義了。 只讓孩子看看動畫片和兒童片?一開始他可能不願意， 會哭鬧， 家長一定要堅定， 不讓他看的電視節目， 同時打開播放動畫片的頻道，

一邊講動畫片的故事， 多放幾次， 他也會感興趣的。

孩子暴力傾向如何糾正？四、父母要與孩子多交流灌輸正能量

最重要的方法就是要與孩子近距離接觸， 細心觀察， 參與孩子的餵養、遊戲、教育以及孩子的社會交往， 以便及時發現孩子的異常行為， 從而加以矯正。 在平時應好像無意地和孩子一起看看有關兒童有同情心、兒童友好相處、兒童愛父母的圖畫書， 這對形成他們的良好行為很有好處。 孩子的語言如果發展得不錯的話， 可以讓他把心理想要做的事、想要什麼東西、不喜歡什麼人等說出來， 家長可以幫他解決， 不必使用撓人、罵人的方法。 要把撓傷、撓疼的地方(胳膊、背部等)給他看， 激發他的同情心，

改正自己的毛病。