人有兩種基本的需求, 一是渴望得到愛和關心的需求, 一是希望獨立自主的自律性的需求。 這兩種需求是互相補充的關係。 如果愛的需求得到滿足, 會很自然地表現為對於自律性的需求, 也就是說從依賴轉為獨立。 而在愛的需求得不到滿足的情況下, 是不可能表現出自律性的需求的, 即使有也是被迫的自律。 而在自律的需求得不到滿足的情況下, 會表現為很強的依賴性。 這種依賴性, 無法進行自我管理而只依賴於別人的被動的生活狀態。
關於滿足孩子愛和關心的需求, 我們在前文中已經談過。
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孩子到了兩周歲左右的時候, 開始顯現出自律性方面的需求。 無論什麼事情都希望自己去嘗試, 開始對成人的幫助產生厭煩和拒絕, 甚至有時會顯得很固執。 而實際上, 這樣的固執正是培養自律性最重要的因素。 俗話說, “三歲看到老”, 人們認為應阻止孩子的固執, 孩子以後才不會變成沒教養的孩子。 所以, 在韓國的人際關係中, 上下級關係似乎維持得很好, 而大部分人所表現出的所謂的順從和服從, 在負面意義上說, 卻養成了人們被動和依賴的態度。