我聽到許多媽媽講, 孩子是她一手帶大的, 所以特別粘她;孩子是保姆一手帶大的, 所以特別粘保姆;孩子是奶奶一手帶大的, 所以特別粘奶奶。
遇到這種情況, 我一般都會說:對這句話, 大家不是很理解, 因為她們從來沒有嚇唬過孩子——在一個不用“如果不聽話, 大老狼會把你叼走”、“再不聽話就不要你了”這樣的話嚇唬孩子早成為基本常識的年代, 相信現在沒有人這樣做了, 但孩子們為什麼仍然沒有安全感呢?這是因為我們太愛孩子了!
“愛”怎麼會造成孩子沒有安全感呢?這是因為心理不成熟的我們,
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我們的孩子正處在“吸收性心智期”, 他們要從環境中的人那裡獲得對這個世界的認識, 如果跟他在一起的人這樣小心亦亦, 他就會認為這個世界是不安全的——這就是沒有安全感的根源。
這樣的孩子一步都不能離開那個使他認為“這個世界是不安全”的人。 如果父母、老人和保姆同時在帶這個孩子,
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看看布丁媽媽是如何詮釋的吧, 作為媽媽的你是否有同樣的經歷呢?
這篇文章“誰不給孩子安全感孩子就粘誰”。 講的是像布丁這麼大的孩子正處在“吸收性心智期”, 他們要照從看他的人那裡獲得對這個世界的認識, 如果跟他在一起的人凡事小心翼翼, 遇到磕磕絆絆就會大驚失色, 孩子被其他孩子推一下, 就會噢地驚呼, 久而久之孩子就會認為這個世界是不安全的——這就是沒有安全感的根源。 以後什麼事情都會依賴那個人,
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我們這樣對待過布丁嗎?有過。 一歲三個月的布丁隨地小便, 完事後, 剛想拍拍屁股走人, 熟料一腳踩上, 一打滑, 哐當,了個腿朝天, 頭朝下, 布丁爺爺快速跑過來, 義憤填膺狀, 狠狠踹了兩腳地板, 抱著布丁顛了又顛, 哄了又哄。 某日, 布丁在床上跳舞, 旋轉著到了床沿處, 正自我陶醉狀, 我見狀驚恐萬分“啊...聲撲過去抱住布丁, 顫顫悠悠地說“媽呀, 幸虧沒掉下去”, 布丁莫名其妙, 其實人家完全能把握好度, 知道啥時候該用華麗的轉身, 完全不用擔心墜下舞臺。 還有, 布丁曾被KFC的門卡過一次手, 我當時一個人帶著布丁在銀廣KFC門口, 看到布丁的手硬生生的被擠進去,
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都是源於愛, 源於對布丁無微不至的呵護, 才希望布丁生活的空間裡全是安全的東西, 即使發生了不安全, 也要從感情上淋漓盡致的把擔心把心疼表現出來。
但更多時候, 我們對布丁有些不在乎。 剛會爬的布丁, 喜歡向茶几底下衝刺, 茶几的高度正好是她爬行時抬頭達到的高度, 我曾用手護住茶几邊緣, 防止她磕到碰到。 她姥爺禁止我這樣做, 說“她碰到一回後, 就知道低頭出入了。 ”果不其然, 布丁在被撞過幾次後,
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我們生活的環境不是絕對安全的, 我們對孩子的保護也有限度。 在我們能力範圍內, 為孩子提供安全的環境, 餘下的只有讓她自己去體會去經歷, 給她足夠的愛心支持, 適當的放手, 她才能體驗到什麼是安全感。 “孩子需要的時候給予他支援, 不需要的時候給予他自由”
還有種說法是, 有安全感的孩子能正視分離。 這點我贊同。 分離時孩子的哭鬧和平時的粘人是孩子表達感情的相似方式。 布丁一直能正視分離, 在她很小的時候,我就會告訴她,媽媽離開,要去幹什麼,什麼時候回來,她都能欣然接受。布丁從小是奶奶帶大的,在奶奶出門或回家的時候,只要給布丁說明,布丁就會擺擺手說再見,因為她知道我們是愛她的,是說話算話的,會準時回來,所以她放心讓我們出去。
布丁是個不粘人的小孩,我很欣賞這個小孩通情達理的做派。
在她很小的時候,我就會告訴她,媽媽離開,要去幹什麼,什麼時候回來,她都能欣然接受。布丁從小是奶奶帶大的,在奶奶出門或回家的時候,只要給布丁說明,布丁就會擺擺手說再見,因為她知道我們是愛她的,是說話算話的,會準時回來,所以她放心讓我們出去。布丁是個不粘人的小孩,我很欣賞這個小孩通情達理的做派。