有一個媽媽說孩子上學前班， 班上突然來了一次考試， 孩子被殺了一個措手不及， 成績是倒數。 本來自己很相信孩子的， 覺得孩子的各種能力都不錯， 但是看到老師在微信群公佈成績時， 自己還是有點猝不及防， 覺得很難受。
特別是看到班上還有同學打了滿分，
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我跟她說， 真的要淡定呢。 因為一切才剛剛開始， 做父母， 腳下的路還長著呐， 可千萬不要自己亂了陣腳。
不管你覺得多丟臉， 多生氣， 都要堅定而平和的站在孩子的身邊。
我們先不說學校教育搞這種排名考試對孩子的傷害有多大， 因為這個我們無法改變。
但是我們能改變的是自己的態度， 能做的是幫助孩子去進步。
我從來不提倡放養型的快樂教育， 因為那是一種打著快樂之名， 為自己的失職找心理安慰。
但也不覺得孩子早期的考試成績就多麼重要。
孩子早期的成績真的具有決定性嗎？答案是否定的。
因為早期成績只具有參考性，
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而在這個階段， 孩子的學習習慣和行為習慣卻應該排在第一位。
有一個執教幾十年的班主任老師說， “見過許多小學年年前茅， 高中墊底， 初中年級前三， 高中也是墊底的孩子。 有家庭長期不良教育方式、環境的影響， 也有學得太過， 只看分數不看能力的後遺症太多了！
而幼稚園和一二年級的孩子更是如此， 不要為他們的成績不好而焦慮。
童年最單純快樂年華應該就是在三年級前。
比如我家剛剛讀二年級的侄子， 到了週末就來找我玩， 我就帶著他還有兒子去公園， 玩起來就跟一個三歲的孩子差不多， 看書也是這樣， 到我家裡從低幼寶寶的一直看到拼音故事，
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所以， 當一個剛剛上二年級的媽媽跟我說孩子語文數學兩門功課都沒有及格時， 他的焦慮我是理解的。
但要明白， 這個時候孩子更需要父母的鼓勵， 而不是責駡。 父母更應該站在孩子的身邊， 幫他查漏補缺， 找到問題， 然後一點點的改進。
假如一個在學校受到打擊的孩子回家後得到的是你的責駡和侮辱。 並且一次又一次被這樣教育的話， 那他在學校裡所有的不順加上家裡的不認同彙集一處， 會讓他認為自己真不是讀書的料。
但是每個生命都會給自己找一個出路， 去找一個證明自己的方法。
當孩子覺得提高成績無望時， 就會引發厭學、自信心下降、上進心不強、自卑。
有的孩子選擇翹課，
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有的孩子選擇了網路這個虛擬的世界， 在現實的生活中， 他事事不如人， 處處不合父母和老師的心意。 但是在虛擬的世界裡， 他可以是一夫當關萬夫莫開的勇士， 可以是攻城拔地的將軍， 可以是一呼百應的君王。
在這樣的心理對比下， 孩子會沉迷網路也不足為怪了。
而這樣的事， 在大人的世界也是如此， 多少人成年後還不願意面對現實的社會， 甘願躲在虛擬的網路上， 或者自己把自己關在房間裡， 不想上班， 不想接觸社會而選擇啃老。
常常是父母教育不當造成的。
孩子沒考好， 父母的否定和焦慮給孩子的影響遠遠要大於不及格的分數。
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孩子總是在尋找認同感， 他們在家裡會通過撒嬌或者哭鬧來取得父母的關注。
他們做出的新東西急不可耐地想與父母分享。
當父母給予肯定時， 他們的內心是滿足的， 會對自己有一種認同。
當然， 我們的肯定不是盲目的讚揚。
孩子考試沒有及格， 不是說肯定孩子那沒有及格的分數， 而是肯定孩子能突破自己， 取得進步的能力。
可以讓孩子看到你臉上那緊縮的眉頭， 略帶焦慮的語氣。
但是要壓住那竄起的怒氣和腦海裡浮現的那些情緒標籤。
我非常感謝的是， 我小時候考試不管有沒有拿獎狀回去， 家裡人都不會說什麼。
只是我拿了獎狀自己會很神氣地給他們， 然後就會幫我貼在房間的牆上。
但是我沒有拿獎狀回去的時候，他們也從不說什麼，而是看著我有沒有認真努力。
有時候沒考好，我自己會覺得不好意思，就會告訴他們，這次學校說獎狀只發到班上第五名，可惜我總是第六，前面總是有5個王座是難以撼動的。那是屬於牛孩的。
假如兒子有一天拿一張不及格的試卷給我，我也不會罵他。
因為我會跟他一起找到原因。
我非常相信，只要父母夠努力，孩子也努力了的話，孩子的成績不會差。
而與成績相比，孩子的學習動力和態度更重要。
孩子的學習習慣和行為習慣更應該被關注。
因為這些東西會讓他在人生的這個大賽場上。
走得更高，看得更遠。
我特別欣賞一種母親，她們平和而堅定，每天作息有規律，努力持家，勤儉有道，孩子知道媽媽在哪一點會做什麼事，家裡永遠是井井有條又溫馨安靜的。
當孩子一時不如意時，不打擊而是理解，幫助孩子去進步。
當孩子落後時，不會去拿其他的孩子跟他比，而是發現他的優點，幫助他樹立信心。
她們關心孩子的學習，但是不說教，而是通過每天的行動陪伴孩子。
孩子讀小學的時候就跟著孩子重走一遍小學路，將那些充滿童稚的課文朗讀出一番滋味，將加減運算也做出一番趣味。
當孩子讀中學時，就跟著孩子背單詞，背公式定理，做幾何運算。
當孩子哪一門功課落後時，不是催催催，把他丟給培訓班，而是跟著孩子一起去分析，去學習，找到方法，給孩子糾正。
有父母這樣的支持，孩子的心會跟你挨得很近，你也會看到孩子每一次的進步。
人生是一個大的比賽場。
父母是孩子最重要的人生教練。
在孩子年幼時，父母的肯定會讓孩子一生都能有一個自信的源頭。
而那些焦慮著否定孩子的父母，往往收穫一個極其不自信的孩子。
所以當孩子的成績不如心意時，不要太在意家長會上的點名，也不要覺得自己臉上無光。
告訴自己，一切才剛剛開始，一切還來得及。
沉住氣，站住腳，陪孩子一起努力學習。
相信努力付出，唯有努力不會辜負你的心意。
但是我沒有拿獎狀回去的時候，他們也從不說什麼，而是看著我有沒有認真努力。
有時候沒考好，我自己會覺得不好意思，就會告訴他們，這次學校說獎狀只發到班上第五名，可惜我總是第六，前面總是有5個王座是難以撼動的。那是屬於牛孩的。
假如兒子有一天拿一張不及格的試卷給我，我也不會罵他。
因為我會跟他一起找到原因。
我非常相信，只要父母夠努力，孩子也努力了的話，孩子的成績不會差。
而與成績相比，孩子的學習動力和態度更重要。
孩子的學習習慣和行為習慣更應該被關注。
因為這些東西會讓他在人生的這個大賽場上。
走得更高，看得更遠。
我特別欣賞一種母親，她們平和而堅定，每天作息有規律，努力持家，勤儉有道，孩子知道媽媽在哪一點會做什麼事，家裡永遠是井井有條又溫馨安靜的。
當孩子一時不如意時，不打擊而是理解，幫助孩子去進步。
當孩子落後時，不會去拿其他的孩子跟他比，而是發現他的優點，幫助他樹立信心。
她們關心孩子的學習，但是不說教，而是通過每天的行動陪伴孩子。
孩子讀小學的時候就跟著孩子重走一遍小學路，將那些充滿童稚的課文朗讀出一番滋味，將加減運算也做出一番趣味。
當孩子讀中學時，就跟著孩子背單詞，背公式定理，做幾何運算。
當孩子哪一門功課落後時，不是催催催，把他丟給培訓班，而是跟著孩子一起去分析，去學習，找到方法，給孩子糾正。
有父母這樣的支持，孩子的心會跟你挨得很近，你也會看到孩子每一次的進步。
人生是一個大的比賽場。
父母是孩子最重要的人生教練。
在孩子年幼時，父母的肯定會讓孩子一生都能有一個自信的源頭。
而那些焦慮著否定孩子的父母，往往收穫一個極其不自信的孩子。
所以當孩子的成績不如心意時，不要太在意家長會上的點名，也不要覺得自己臉上無光。
告訴自己，一切才剛剛開始，一切還來得及。
沉住氣，站住腳，陪孩子一起努力學習。
相信努力付出，唯有努力不會辜負你的心意。
