孩子為什麼"愛吃醋"

一向很乖的小傑最近突然變得不聽話了， 媽媽要他吃飯他偏不吃， 也不再幫媽媽洗碗了， 讓他把玩具拿給小妹妹玩， 他卻迅速地把玩具藏起來， 如果大家都在追小妹妹呢， 他就跑過去出其不意給小妹妹一巴掌， 並從小妹妹手中把玩具搶走。

媽媽疑惑了， 問老師。 原來小傑是個寵兒， 自出生後便集全家人的關愛于一身， 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、叔叔都愛小傑， 所有的注意力都在小傑身上， 可是前不久姑姑有了個小妹妹， 大家自然對這個新來的小成員多了一份關愛， 這下小傑心理不平衡了， 原來獨自佔有的一下子被別人分去了一些，

這對於尚以自我為中心的小傑一時難以接受， 所以出現了種種反常行為。

小傑的這種情緒表現就是“嫉妒”， 也就是“吃醋”， 這是心理發展的自然現象。 是孩子社會化過程中最重要的一個階段， 在這個過程中， 孩子開始體會到有些事物是不能獨佔的， 他要學習去面對這個事實， 走出自我中心， 因此父母不必過分焦慮， 因為孩子隨著年齡成長而活動範圍擴大， 人際關係日益複雜， 他會慢慢學會關心別人與人相處。

但是， 5歲的孩子情緒上不穩定容易發脾氣， 如果孩子長期處於嫉妒這種不愉快的情緒裡， 會顯得不快樂， 對周圍的事物感到不滿意， 常常表現出成人認為不乖的行為， 這種行為不僅在家裡在幼稚園同樣會發生，

如搶玩具、打別人、如此則更不討人喜歡， 造成惡性循環， 這種不愉快的情緒很容易變成習慣性， 使孩子鬱鬱寡歡或具有攻擊性， 久而久之會影響孩子的人格發展， 因此父母要注意給予適當疏導， 保持平衡的;動態， 從而使孩子健康成長。

讓孩子體會愛。 孩子“吃醋”是因為怕失去父母的關心、缺乏安全感導致的。 當孩子吃醋時， 如果父母責罰他或說：“我們都喜歡小妹妹， 不喜歡你了”， 這更會加重孩子的憤怒情緒而出現攻擊行為， 因此父母的態度要平和， 要讓孩子知道大家也是愛他的， 可以抽出時間單獨與孩子相處跟他聊天講故事、抱抱他、摸摸他的頭讓他感到大家不是完全偏向小妹妹那一邊，

並且教孩子要愛護小妹妹， 因為自己是哥哥， 久而久之， 孩子不但學習到對待弟妹之道， 並且知道大家也是關心他的。

讓孩子體會到愛， 也可以通過滿足孩子的一些需求讓其心理獲得平衡， 如帶孩子出去散步買孩子喜歡的圖書、玩具送給他， 讓孩子感受到大家都在愛他， 關心他， 以引發孩子快樂的情緒。 當然不是事事順從。

公平對待孩子。 現代家庭一般只有一個孩子， 自然享受著父母全部的愛， 但是也可能會出現小傑這樣的事， 因此成人要注意對待孩子要公平， 尤其不能有意去對孩子說：“只喜歡×××不喜歡你”等引起孩子的嫉妒， 對待每一個孩子應公平， 如果有朋友來家裡玩， 也不要不管孩子的哭鬧將玩具硬給小朋友玩，

應引導孩子熱情待小朋友， 不要讓孩子感覺到媽媽把我的玩具給小朋友了， 媽媽喜歡小朋友， 不喜歡我了。 此外， 要注意對孩子進行教育， 如要保護弱小， 尤其在新生兒降臨之前， 讓大的孩子不僅在心理上有所期待， 更能對弱小的嬰兒產生憐愛感， 如此可中和父母的愛被分去的不安。