當一個3－4歲的孩子，
正在進行一項他喜愛的活動，
而你卻要他停止活動而去做別的事情時，
許多孩子都會很不情願，
甚至反抗，
結果可能會令你很沮喪。
通常，
3－4歲的孩子，
會強烈地要求自主權，
同時希望許多事都能按照自己的興趣去做。
你若強迫他去做一些他不情願的事情時，
他便表現得很憤怒了。
因此，
要轉移孩子的注意力，
絕對不是一件容易的事。
同時，
他們完全不明了“轉變”的意義，
也沒有時間觀念，
更加不知道先後次序的意思。
對他們來說，
“兩分鐘”和“五分鐘”基本上沒有什麼分別，
他們也不會想到“將來”，
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要令孩子比較容易地接受轉變， 必須要有一些技巧。 例如， 當你叫孩子停止他正在進行的活動時， 你要表示你明白這是很難辦到的， 也很難為他， 如此孩子便會感到安慰， 知道你明白他的感受。 你還可以幫孩子一起設計一個合適的時間表。 每天什麼時候幹什麼， 都提前計畫好， 讓他心中有個概念。 時間表的內容不要太長， 否則孩子容易忘記。 你也別忘了給孩子一些獎勵。 每當你要孩子做一件事時， 可以用鼓勵的形式， 這樣孩子會心甘情願地完成任務。
