孩子為什麼愛插話

經常聽到家長們說：“大人說話， 小孩別插話！ ”很多孩子愛打斷別人的談話， 其背後的原因有多方面：

引起大人的注意

在幼兒期孩子的心中， 世界就是為他而存在的， 他無法忍受父母的注意重心不在自己身上。

因此， 當父母與朋友聊天、打電話時， 他就通過插嘴的方式提醒父母重視自己的存在， 想把父母的注意力吸引到自己身上。

孩子對談論的內容感興趣

當大人的談話引起他的好奇時， 孩子會提出一些相關的問題， 希望得到解答， 這是他們瞭解周圍世界最常用的方式。 或者別人表達自己的需要。

無所事事， 不知道幹什麼

當大人和客入腳天或打電話時， 孩子因沒受到注意會感覺很無聊， 不知道自己該幹什麼。 這時候， 孩子容易出現插嘴的行為。

還沒學會等待

幼兒期的孩子通常想到什麼就要什麼， 總希望自己的事能夠最優先解決。 孩子常會因為不耐煩等待， 而以插話的方式， 直接便地打斷， 告訴他這樣做是不禮貌的。 圍世界最常用的方式。 或者別人談的或討論的內容， 孩子曾經聽說過或有點似懂非懂， 產生“共鳴”、激動， 急於想“表現”自己， 講一講自己的“看法”。 如果大人在閒聊時所談及的內容使孩子產生“共鳴”,孩子因急於想表達自己的意見打斷別人的談話， 家長不妨給孩子一個“表現”的機會， 先徵求與你交談的對方的意見，

對孩子的這沖行為既不能放任不管， 又要注意處理方式。 家長可以從以下幾方面入手：

因事制宜

針對不同的情況， 採取相應適當的方式和方法加以引導。 當孩子對大人談話內容提出疑問， 或遇到困難求助時， 千萬不要因一時惱火而當別人的面訓斥孩子， 否則就傷了孩子的“好奇心^和“自尊心”。 家長可以跟孩子講明， 談話結束後再解答， 還可以再誇獎他一句：你真愛動腦筋！ ”這樣孩子是會諒解的。 但事後一定要兌現偌言， 並教育孩子在別人談話時不要隨便地打斷，

相機誘導

家長要利用一切可以用來對孩子進行教育的機會， 對孩子加以後發和誘導， 特別要注意運用發生在孩子身邊的事情來教育孩子， 使孩子受到啟迪和提高。 例如， 爸爸媽媽帶孩子上街玩， 看到了別的孩子在其父母和別人講話時插在中間吵個不休而受到批評， 就可以問自己的孩子：“剛才那個孩子做得對不對？為什麼？你喜歡他嗎？"讓孩子從中受到教育。  

言傳身教

做家長的要注意自己的言行， 特別是“行”， 這給孩子的影響是很重要的。 孩子的模仿性較強， 且又缺乏一定的辨別能力， 因此父母應樹立起一個禮貌地與人交往的榜樣。