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孩子為什麼都喜歡遊戲?(三)

遊戲是幼兒學習的最佳途徑。 兒童0家教0幼兒0教育

在大人看來, 遊戲跟學習是兩碼事。 可是對於小孩來說, 遊戲的過程就是發現許多新事物、感受許多新體驗, 懂得許多新知識的過程, 孩子正是在遊戲中學習的。 由於孩子在心理和生理發展上還不成熟, 他們的特點是好動、好奇、好模仿、思維形象具體。 而遊戲正是符合幼兒身心發展需要的快樂而自主的實踐活動。 在遊戲中幼兒積極地模仿著人們的社會生活, 吸取周圍生活中最基本的知識, 並可使幼兒自身的各種感官積極活動, 多種能力獲得練習和發展,

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它是幼兒期教育的一種學習形式。 許多家長認為孩子太貪玩會耽誤學習, 因而禁止孩子多做遊戲。 殊不知, 孩子是時時刻刻都在學習, 在孩子身上, 遊戲與學習是合二為一的。

幼兒在遊戲中能學到各種知識。 他跟小夥伴一起玩耍, 能學習人際交往的知識, 學習公平和合作, 他玩沙子能瞭解沙子的特點和用處, 他看螞蟻能瞭解螞蟻的習性、他踢球能發展自己的運動能力, 他搭積木能鍛煉想像能力和手指技巧, 他裝作醫生給人看病正是在學習理解一種常見的人際關係。 孩子在聚精會神玩得入迷時候, 正是他在忘我地探索世界。 所以, 父母如果剝奪孩子的遊戲機會, 無異于剝奪孩子成長學習的機會。 兒童2家教2幼兒2教育

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許多父母擔心孩子太貪玩, 因而要從小加以干涉。 其實, 對幼兒來說, “貪玩”只是強烈的興趣集中表現在遊戲上面。 許多偉大的科學家幼年都是貪玩的頑童, 強烈的興趣和堅持力正是保證成功的基礎。

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