孩子為何不敢拒絕別人?
丹丹的表現, 確實是一個值得研究的問題。 我們先來看一看, 一個孩子在同學跟他借東西時不會拒絕, 可能有幾種原因:
第一種, 害怕別人不跟他玩。 如果一個孩子特別害怕孤獨, 離開夥伴就沒著沒落, 平時跟小夥伴說話都陪著小心, 人家要什麼東西, 趕緊拱手奉送, 甚至不等人家來要, 主動送上門去。 這種孩子把東西給了別人以後, 一般是不會心疼, 不會後悔的。 丹丹看來不屬於這一類。
第二種, 好面子。 我們知道社會上有些人很講面子, 生怕別人說自己"不懂世故"。 他們為了照顧面子,
Advertisiment
第三種, 膽小。 有些孩子對別人提的要求明明心裡不同意, 也說不出口。 如果丹丹的性格比較內向, 平時不愛說話, 上課不愛發言, 有時挨同學的欺負, 特別是挨小男孩的欺負, 那麼丹丹的不拒絕, 可能是屬於這種情況。
第四種, 沒有拒絕的習慣和技巧。 拒絕其實也是一種習慣。 缺乏拒絕經驗的孩子, 無法開口拒絕。 孩子可能並不缺乏拒絕的膽量, 但是他覺得直接說"不"有些彆扭, 又不會別的說法,
Advertisiment
要想幫助孩子, 家長先要搞清自己的孩子屬於哪一種情況。
自己充實, 而不是總跟著別人跑。 克服了人際關係依賴性, 孩子有了獨立性, 說"不"是水到渠成的事。
好面子。 這個問題如果不解決孩子長大了有可能成為這樣一種人:遇事總是因為掰不開面子而吃虧, 吃虧之後心裡又十分難受, 精神上常常很痛苦, 心理嚴重失衡。 社會上這種人不少。 要使孩子不成為這種人, 家長首先應做出榜樣, 該拒絕時就拒絕。 如果沒有拒絕, 就不要後悔。 俗話說, 死要面子活受罪。 認清這個道理, 才能心安理得地拒絕。
對膽小的孩子, 可以讓他先學會拒絕家長, 拒絕熟人, 然後拒絕一些比較好說話的小夥伴,
Advertisiment
而婉言謝絕的技巧, 家長可以根據當時的情境, 具體教孩子話怎麼說。 比如, 娜娜向丹丹借畫筆, 丹丹不願借, 可以這樣說:"一會兒上課我還要用呢!""我媽媽不讓我隨便把東西借給別人, 媽媽會說我的。 "等等。