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孩子為何越來越難調教

在家庭教育諮詢中, 常常發現這樣的情形:有的父母很是焦急地訴說, 我的兒子不知從什麼時候開始, 脾氣變得越來越壞, 不要說我們, 就是連老師也敢頂嘴。 另一位父母在邊上則無奈地說, 女兒性情比以前差多了, 先發脾氣後掉淚, 動不動耍性子。

這是由於不少父母往往一廂情願地認為, 孩子畢竟小, 長大了會慢慢懂事的。 在這樣的觀念影響下, 他們會把孩子身上表現出的種種不良毛病視作天真、聰明、可愛。 由於昔日“第一任老師”對自己孩子的寬容遷就以及對昨天暴露出來的“缺陷”的原諒與生俱來,

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所以導致今天的無奈與焦躁。

為了警惕孩子出現累積性的“缺陷”, 父母要學習與孩子打交道的本領, 成為教育的主人。

1、發現孩子在認知、行為、習慣等方面的問題時, 要引起重視。 他們身上無小事, 採取對策不可少。

2、當孩子以非正常態度提出要求, 不能遷就, 理智說服, 態度堅決。

3、任何時候不要當面寵孩子, 對“驕”、“嬌”苗子, 應斬釘截鐵地處理在“萌芽”狀態中。

4、時常以一份好的心態嘗試做孩子的朋友, 彼此的溝通有助於增強孩子克服缺陷的信心與勇氣。

5、對孩子的有些要求不妨稍慢兌現, 觀察他們前後的變化, 力求培養他們遇到問題理智、克制的心態。

6、孩子越小, 父母就越容易發現教育的契機, 不要輕易喪失。

7、教育孩子可能會遇到困惑,

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應及時請教學校教師, 尋求方法, 爭取主動。

採編自:新聞晚報

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