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孩子為何頻繁說“怕”?

商場裡, 乾淨明亮的地磚上總是映著屋頂燈光的影子, 上中班的女兒, 一走到商場, 就要求:“媽媽, 抱, 怕, 怕。 ”我問怕什麼呀?她就指著地上。 我說:“這是上面燈的影子呀, 媽媽踩上去給你看, 沒事吧?”她還是說怕。 女兒這是怎麼了?

美國心理學家迪爾茨認為, 每個人的身上都有自我和靈魂兩個部分。 自我關注的, 是我們周圍的生存環境, 是我們的需要。 這種需要的另一面就是恐懼, 恐懼是人類的天性, 也是發展的源泉, 因為有恐懼的存在, 才延伸了對安全感的需求。 作為一個中班的孩子, 她往往還不能區別虛幻和現實,

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恐懼和害怕也表達了孩子對依賴的需要, 表達自己的恐懼可能是孩子尋求幫助的一種途徑。

1.兒童的性格各不相同, 有的很勇敢, 什麼都不害怕, 這類兒童比較強大;有的比較膽小, 對什麼都害怕, 這類兒童比較脆弱。 家長往往喜歡勇敢、大膽的孩子。 其實膽大和膽小都是孩子獨特的個性, 都應該給予尊重。 特別對於敏感脆弱的孩子, 要給予更多的寬容和安慰。

2.面對幼兒的恐懼心理, 父母要認真傾聽幼兒對恐懼的表述, 並站在他們的角度去理解, 許多恐懼所傳遞的資訊是極具價值的。 從這點上來說, 許多恐懼無需戰勝, 聆聽恐懼, 從而發現恐懼給我們的提示。 如果幼兒的恐懼屬於正常發育範圍, 父母不必過於擔心。

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不然, 父母對恐懼表現出過分的焦慮, 很可能使他們更覺得不安。

3.為了幫助孩子重拾信心, 父母要成為他們的精神依賴。 例如孩子害怕地上的影子, 父母可以告訴她關於影子的知識。 每個人都有過恐懼的體驗, 恐懼的產生源於對這個事物或現象認知的不足或偏差。 因此, 從這個意義上講, 幼兒對每一種恐懼的克服, 都是其認知和心理方面的一次重要成長。 所以, 對於你女兒的“怕”, 你只需注意觀察, 不必特別在意。

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