孩子在犯錯誤了之後, 一些家長不問青紅皂白直接一頓責駡, 這種簡單粗暴的做法會引發孩子的逆反心理, 延伸出更多的錯誤, 惡性循環, 使家長與孩子之間的距離越來越遠。 那麼, 對待孩子犯錯誤的情況, 家長應該如何應對呢?專家為您詳細解答。
如果孩子犯錯誤了, 家長只需講8句話, 不僅可以避免孩子再犯同樣的錯誤, 並且可以讓孩子形成自我分析的習慣。
第一句話:發生了什麼事情?
這句話至關重要, 有的家長一聽到孩子犯錯誤了, 太過著急便認定是自家孩子的過錯, 而如果讓孩子自己描述事情發生的經過,
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第二句話:你的感覺怎麼樣?
這句話主要提到的是發洩心中負面情緒的作用。 無論孩子在這件事情中對與錯, 肯定會有負面情緒, 讓孩子表達自己的感受, 可以讓他先把內心的不快釋放出來。 經研究表明, 當一個人處於不平靜狀態時, 別人說的話他一句也不會聽進去的, 因此, 讓孩子先發洩完不滿、心情平復了之後, 再幫他分析整件事情, 會起到事半功倍的效果。
第三句話:你想怎麼樣?
讓孩子自己表達希望如何解決這件事情, 家長可以從中瞭解到孩子處理事情的能力。
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第四句話:你覺得有哪些辦法?
家長要先聽一下孩子自己提出的辦法, 無論可行與否, 都不要急著下結論。 在這個時候, 家長可以跟孩子一起討論是否還有其他更好的方法, 無論是否合理, 哪怕非常幼稚也無所謂。
第五句話:如果用這些方法, 會有什麼樣的結果?
到了這個環節, 很多家長會驚訝于其實孩子也明白上面提到的辦法不可行, 這個時候家長便可以通過分析為孩子講解不同方法會產生的後果, 但是要注意, 分析的形式切莫為說教式, 只需要陳述事實即可。
第六句話:你決定如何做?
在經過了上述分析之後, 詢問孩子決定如何處理這件事情, 這個時候, 孩子便會找到合理且明智的方法。
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第七句話:你希望我怎麼做?
聽孩子對你的希望, 並表示予以支持。
第八句話:結果怎麼樣?
在事情結束之後, 詢問事件結果, 孩子可以從中自查到一些還不成熟的方面, 進而增強自身解決問題的能力。
家長應該從孩子小時候便培養他有擔當的精神, 而履行責任便是對自己行為負責的基礎。 家長可以通過以上提到的一系列問題, 培養孩子具有獨立思考的能力、解決事情的能力。